Altera a Resolução SEDUC 6 de 4 de janeiro de 2025, que dispõe sobre a organização e o funcionamento das unidades escolares no âmbito do Programa Ensino Integral (PEI).
O Secretário da Educação no uso de suas atribuições legais, à vista do que lhe apresentou a Coordenadoria Pedagógica – COPED,
Resolve:
Artigo 1° - Fica acrescentado o Parágrafo único ao Artigo 7° na Resolução SEDUC nº 6, de 4 de janeiro de 2025:
“Parágrafo único - Para unidades escolares que atendem os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, no horário destinado ao alinhamento coletivo (ATPCG) dos docentes, o Vice-diretor ficará responsável pela organização e desenvolvimento das práticas pedagógicas com os estudantes com a atuação de parte dos docentes, conforme disposto pela Equipe Gestora."(NR)
Artigo 2° – Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação.
2. Lives de replanejamento - 21 e 22 de julho ...................................................................................... 14
3. Guia da Jornada 90 dias SAEB ............................................................................................................. 16
4. Simulado SAEB 2: Orientação para recebimento dos cadernos impressos e aplicação da prova
para 9º ano e 3ª série .................................................................................................................................. 17
5. Programa Ensino Integral – Práticas Experimentais - Orientações para o 2º Semestre de 2025 ..... 18
6. Programa Ensino Integral – Escolas do Programa Ensino Integral que aderiram ao Modelo Cívico-
Militar .......................................................................................................................................................... 19
7. Programa Prontos Pro Mundo ............................................................................................................ 20
8. Errata – Currículo em Ação – Livro do Estudante, Anos Iniciais ........................................................ 26
II. CISE – COORDENADORIA DE INFRAESTRUTURA E SERVIÇOS ESCOLARES ............................. 28
1. Comunicado Conjunto COPED/CITEM - Alteração no cronograma de fechamento – Expansão Ensino Médio Noturno Interessados: Dirigentes Regionais de Ensino, Supervisores de Ensino/Educacional, Diretores do CIE,
NVE, Equipes Gestoras das Unidades Escolares
Prezados (as),
A Coordenadoria Pedagógica (COPED) e a Coordenadoria de Informação, Tecnologia, Evidência e Matrícula
(CITEM) informam que houve alteração no cronograma de fechamento dos componentes curriculares
ofertados na Expansão do Ensino Médio Noturno.
Essa medida considera:
• As especificidades das aulas na modalidade Expansão;
• As instabilidades técnicas apresentadas pela Plataforma Expansão;
• A necessidade de garantir que todos os estudantes tenham a oportunidade de recuperar pendências
e concluir o semestre com êxito;
• A solicitação da rede para ampliar o prazo de lançamento e fechamento de notas do 1º e 2º bimestres.
Cronograma de Fechamento – Refazimento do 1º Bimestre
As plataformas Expansão, SPeaK, Alura e Classe: de Empreendedorismo foram reabertas para os estudantes
do Ensino Médio Noturno que não conseguiram realizar as atividades no período regular.
• Período de acesso para os estudantes: até 25 de julho de 2025
• Fechamento da reabertura do 1º Bimestre no Diário de Classe – Professor Mediador: de 12 a 18 de
agosto de 2025
• Fechamento da reabertura do 1º Bimestre no Diário de Classe: 19 a 29 DE AGOSTO – Gestão Escolar
• Parametrização do boletim na SED: até 10 dias úteis após o encerramento da digitação
Importante: O lançamento deverá ocorrer de forma unificada no sistema, considerando a data
correspondente ao fechamento do 1º bimestre.
Cronograma de Fechamento – 2º Bimestre
Para as plataformas Alura, SPeaK e Projeto de Empreendedorismo, o fechamento será realizado de forma
unificada.
• Período de acesso para os estudantes: até 11 de julho de 2025
• Fechamento do 2º Bimestre no Diário de Classe – Professor Mediador: de 21 a 25 de julho de 2025
• Fechamento do 2º bimestre no Diário de Classe: 28 DE JULHO a 08 DE AGOSTO – Gestão Escolar
• Parametrização do boletim na SED: até 10 dias úteis após o encerramento da digitação.
Componentes Contemplados pela Prorrogação
A alteração se aplica a todos os componentes curriculares da Expansão Noturno, independentemente da
plataforma de origem.
1ª Série
• Língua Inglesa
• Arte
• Filosofia
• Projeto de Vida
2ª Série – Itinerário Ciências da Natureza e Matemática (CNT-MAT)
• Programação
• Empreendedorismo
• Projeto de Vida
• Língua Inglesa
2ª Série – Itinerário Linguagens e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (LGG-CHS)
• Oratória
• Liderança
• Projeto de Vida
• Língua Inglesa
3ª Série – Itinerário CNT-MAT
• Biotecnologia
• Química Aplicada
• Língua Inglesa
• Empreendedorismo
• Programação
• Projeto de Vida
3ª Série – Itinerário LGG-CHS
• Oratória
• Arte e Mídias Digitais
• Língua Inglesa
• Geopolítica
• Filosofia e Sociedade Moderna
• Projeto de Vida
Lançamento de Notas e Frequência para Componentes Presenciais e da Expansão
Para os componentes curriculares ofertados tanto na modalidade presencial quanto na Expansão Noturno,
como:
• 1ª série: Língua Inglesa, Arte e Filosofia
• 2ª série: Língua Inglesa
O lançamento de notas e frequência deve ser realizado de forma unificada no sistema, respeitando o
cronograma de fechamento do 1º ou 2º bimestre, conforme o componente.
Essa responsabilidade é compartilhada entre o professor da modalidade presencial e o professor mediador da
Expansão.
Recomenda-se atenção especial por parte das equipes escolares e das Diretorias de Ensino a fim de evitar
inconsistências no registro dessas informações.
Orientações Finais
Esta medida tem caráter excepcional e visa garantir equidade no processo avaliativo, mediante os desafios
técnicos enfrentados no período.
Além disso, busca-se assegurar organização, clareza e justiça no encerramento do bimestre. Por isso,
recomenda-se que o Conselho de Classe/Série seja agendado pelas Unidades Escolares em data e horário que
atendam às necessidades da comunidade escolar.
As Diretorias de Ensino e as Unidades Escolares devem comunicar amplamente esta alteração aos professores,
coordenadores pedagógicos e demais responsáveis pelo fechamento de notas e frequência.
Refazimento do 1º Bimestre Prazo
Acesso dos estudantes às plataformas até 25/07/2025
Fechamento – Professor Mediador 12 a 18/08/2025
Fechamento – Gestão Escolar 19 a 29/08/2025
Parametrização no SED até 10 dias úteis após fim do lançamento
Fechamento do 2º Bimestre Prazo
Acesso dos estudantes às plataformas até 11/07/2025
Fechamento – Professor Mediador 21 a 25/07/2025
Fechamento – Gestão Escolar 28/07 a 08/08/2025
Parametrização no SED até 10 dias úteis após fim do lançamento
As equipes da COPED, CITEM, DECEGEP, DGREM e CVESC permanecem à disposição para esclarecimentos, por
meio dos canais oficiais.
COPED/CITEM
Atenciosamente,
SUBSECRETARIA/COPED
2. Lives de replanejamento - 21 e 22 de julho Interessados: Dirigentes Regionais de Ensino, Supervisores de Ensino/Educacional, Coordenadores de
Equipe Curricular (CEC), Professores Especialistas em Currículo (PEC), Equipes Gestoras das Unidades
Escolares, Professores
Prezados (as),
Nos dias 21 e 22 de julho, a SEDUC-SP realizará duas lives de replanejamento, com foco em orientar toda a
rede sobre as prioridades do segundo semestre letivo. A expectativa é que todos os professores, gestores,
supervisores, PEC, CEC e dirigentes participem da transmissão, que será realizada pelo canal Gestão do CMSP.
Segue a programação detalhada:
Live de replanejamento - Anos Finais e Ensino Médio
Data e horário: 21 de julho (segunda-feira), das 9h às 10h30
Público-alvo: professores e gestores de Anos Finais e Ensino Médio, PECs, CECs, Supervisores e Dirigentes
Live de replanejamento - Anos Iniciais
Data e horário: 22 de julho (terça-feira), das 9h às 10h30
Público-alvo: professores e gestores de Anos Iniciais, PECs, CECs, Supervisores e Dirigentes
Aproveitamos para reforçar a proposta de roteiro de replanejamento, construída para apoiar os gestores
escolares na definição e na condução das atividades de planejamento entre os dias 18, 21 e 22 de julho. O
roteiro pode ser acessado por este link: https://bit.ly/roteiro-planejamento-2semestre-seducsp Também
atualizamos o Guia de Apoio ao Planejamento Escolar, disponível neste link: https://bit.ly/guia-apoio-
planejamento-escolar-2025-sp
Nossa expectativa é que as equipes gestora e docente cheguem ao final do replanejamento com o seguinte
em mãos:
- Planejamento das aulas do período de recuperação e aprofundamento
- Planejamento das aulas do terceiro bimestre, considerando Escopo-Sequência, Mapa Foco e defasagens dos
estudantes
- Aulas excelentes elaboradas a partir da incorporação dos principais aprendizados dos apoios presenciais e
com apoio dos materiais digitais, impressos e plataformas educacionais
Desejamos um início de semestre letivo para todos!
COPED
Atenciosamente,
SUBSECRETARIA/COPED
3. Guia da Jornada 90 dias SAEB Interessados: Dirigentes Regionais de Ensino, Supervisores de Ensino/Educacional, Coordenadores de Equipe Curricular (CEC), Professores Especialistas em Currículo (PEC), Equipes Gestoras das Unidades Escolares, Professores de Língua Portuguesa e Matemática do 5º ano, 9º ano e 3ª série do Ensino Médio.
Prezados (as),
Iniciamos a Jornada 90 dias SAEB, uma etapa importante do nosso compromisso coletivo com a qualidade da
educação pública paulista. A Jornada 90 dias SAEB reúne ações concretas, integradas e possíveis de serem
executadas por todos: planos de aprendizagem personalizados, listas de exercícios organizadas por
descritores, apoio focado para as turmas que mais precisam, engajamento ativo de professores, gestores e
funcionários, além da participação essencial das famílias, que caminham conosco motivando e apoiando
nossos alunos. Tudo com foco em desenvolver a aprendizagem dos nossos estudantes. Como parte da nossa
Jornada, lançamos também o Brasileirão SAEB, transformando a preparação em uma competição saudável,
divertida e engajadora.
Visando apoiar as escolas na implementação da Jornada, preparamos um Guia de Implementação da Jornada
90 dias SAEB, com orientações para cada um dos três pilares da iniciativa: aprendizagem, engajamento e
atuação nas turmas que mais precisam de apoio. Este guia é o nosso manual de trabalho: ele detalha o que
fazer, como organizar, quando executar e quem deve acompanhar cada etapa. Mas, acima de tudo, ele reforça
que ninguém faz isso sozinho. Dirigentes, Supervisores, PEC, diretores, vice-diretores, coordenadores,
professores, monitores, alunos, famílias — todos têm papel essencial para transformar cada estratégia em
ações concretas.
Além de ser o tema central da live de planejamento do 2º semestre no dia 21/07, orientamos que as escolas
se debrucem sobre o guia no processo de preparação para o bimestre que começará. Adicionalmente às ações
focadas nas aulas de Orientação de Estudos, Língua Portuguesa e Matemática, cada pessoa na escola pode
apoiar algum dos pilares. Por isso, usem o guia como ponto de partida da jornada que a escola trilhará rumo
à evolução dos níveis de aprendizagem.
O guia, além dos demais materiais de apoio para a Jornada 90 dias SAEB, ficarão sempre disponíveis no link
https://bit.ly/SAEB90DIAS.
COPED
Atenciosamente,
SUBSECRETARIA/COPED
4. Simulado SAEB 2: Orientação para recebimento dos cadernos impressos e aplicação da prova para 9º ano e 3ª série Interessados: Dirigentes Regionais de Ensino, Supervisores de Ensino/Educacional, Coordenadores de Equipe Curricular (CEC), Professores Especialistas em Currículo (PEC), Equipes Gestoras das Unidades Escolares, Professores de Orientação de Estudos
Prezados (as),
Informamos que a distribuição dos cadernos de questões e cartões respostas para o Simulado SAEB 2, voltado
para turmas do 9º ano e da 3ª série, está em andamento. Para o recebimento na Unidade Escolar, atente-se
aos seguintes pontos:
• Os materiais serão enviados diretamente às escolas e têm previsão de entrega entre os dias 14 e 22
de julho.
• Serão realizadas duas tentativas de entrega. Caso não haja sucesso, a terceira tentativa será feita na
Diretoria de Ensino.
• No momento do recebimento, é imprescindível conferir a quantidade de provas por série,
assegurando que o material esteja completo.
• Para a necessidade de pequenas quantidades adicionais de provas ou cartões-resposta, a Diretoria
de Ensino disponibilizará o material em formato digital (PDF) para impressão.
• Em caso de demanda por um volume maior de provas, a escola deverá acionar a Diretoria de Ensino,
que poderá organizar remanejamento entre unidades ou comunicar a equipe COPED.
• As Diretorias de Ensino receberão os Simulados em formato ampliado para os alunos com
deficiência visual. É fundamental que as escolas comuniquem previamente à DE a necessidade de
material adaptado e a quantidade necessária.
Lembrem-se: é muito importante conferir o material no recebimento. Qualquer problema identificado pela
escola deve ser comunicado à Diretoria de Ensino, que ficará responsável por sinalizar a questão para a
COPED, se necessário.
COPED
Atenciosamente,
SUBSECRETARIA/COPED
5. Programa Ensino Integral – Práticas Experimentais - Orientações para o 2º Semestre de 2025 Interessados: Dirigentes Regionais de Ensino, Supervisores de Ensino/Educacional, Coordenadores de Equipe Curricular (CEC), Professores Especialistas em Currículo (PEC), Equipes Gestoras das Unidades Escolares, Professores das Unidades Escolares do Programa Ensino Integral com aulas atribuídas no componente Práticas Experimentais
Prezados (as),
Solicitamos que seja encaminhado aos Coordenadores de Gestão Pedagógica Geral, aos Coordenadores de
Gestão Pedagógica por área de conhecimento de Ciências da Natureza, e aos Professores de Ciências da
Natureza com aulas atribuídas em Práticas Experimentais EFAF e EM nas escolas do Programa Ensino Integral,
as orientações sobre o componente para o 2º semestre de 2025.
Link do documento: Orientações para Prát_Experimentais_PEI (1).pdf
Equipe Central do Programa Ensino Integral/COPED
COPED – Equipe do Programa de Ensino Integral
Atenciosamente,
SUBSECRETARIA/COPED
6. Programa Ensino Integral – Escolas do Programa Ensino Integral que aderiram ao Modelo Cívico-Militar
Interessados: Dirigentes Regionais de Ensino, Supervisores de Ensino/Educacional,
Coordenadores de Equipe Curricular (CEC), Professores Especialistas de Currículo (PEC), Equipes
Gestoras das Unidades Escolares, Professores
Prezados (as),
Seguem orientações iniciais para as Escolas do Programa Ensino Integral que aderiram ao Modelo Cívico
Militar a respeito das atividades Cívico-Militares de forma a harmonizarem os dois Programas.
Link do documento: Orientações para Equipe Gestora das escolas PEI Ecim.pdf
COPED – Equipe do Programa de Ensino Integral
Atenciosamente,
SUBSECRETARIA/COPED
7. Programa Prontos Pro Mundo Interessados: Dirigentes Regionais de Ensino, Supervisores de Ensino/Educacional, Coordenadores de Equipe Curricular (CEC), Professores Especialistas em Currículo (PEC), Equipes Gestoras das Unidades Escolares, Professores de Orientação de Estudos
Prezados,
Neste boletim reforçamos o cronograma atualizado do Processo Seletivo 2025, destacando as etapas já
concluídas e as próximas previstas em nosso planejamento.
O programa Prontos pro Mundo 2025.1 está cheio de novidades. A Secretaria da Educação atualizou as datas
e prazos do processo seletivo, e mais de 26 mil estudantes foram classificados para a etapa de provas. Em
adição, teremos a formação dos aplicadores para a prova do programa Prontos pro Mundo.
Além disso, está aberta a candidatura para quem deseja representar o programa na Embaixada Prontos pro
Mundo – Austrália, uma oportunidade única de protagonismo e troca cultural. Por fim, segue o calendário -
julho/25 para o acompanhamento das atividades do Prontos pro Mundo.
1. Atualização das datas e prazos do Processo Seletivo 2025
Segue abaixo o cronograma atualizado com as etapas já concluídas e as próximas previstas no nosso
planejamento:
• Formação online de aplicadores de Exame de Proficiência
Período: 24/07 e 31/07
• Aplicação do Exame de Proficiência Prontos pro Mundo - 2025.1
Período: 04/08 a 08/08
• Publicação das listas de convocados para o Intercâmbio Prontos pro Mundo
Data: 19/08
2. Prontos pro Mundo: 26 mil estudantes farão prova de seleção
A Seduc-SP divulgou a lista dos 26 mil estudantes que farão a prova do programa Prontos pro Mundo, que
oferece 500 vagas de intercâmbio para países de língua inglesa em 2026. A prova será aplicada entre 04 e 08
de agosto, nas escolas estaduais.
Os estudantes foram informados da classificação pelo aplicativo Sala do Futuro, que também disponibiliza
boletins escolares e frequência.
Para participar, os alunos devem:
• Estar na 1ª série do Ensino Médio em 2025;
• Ter feito o Saresp em 2024, no 9º ano do Ensino Fundamental;
• Ter 90% ou mais de frequência escolar em 2024;
• Ter certificado de nível 3 ou superior no curso de inglês online da Seduc-SP.
A partir deste ano, estudantes que vieram da rede municipal (desde o 6º ano – Fund.II) e agora estão na rede
estadual também podem participar.
Estudantes classificados: confira no link abaixo os nomes dos 26 mil que farão a prova do Prontos pro
Todos receberão mensagens na Sala do Futuro, mas contamos com o apoio das diretorias para garantir que os
alunos sejam devidamente informados e estejam preparados para a prova, que acontecerá entre 04 e 08 de
agosto de 2025.
3. Formação dos Aplicadores – Informações sobre a Live - 24 de julho de 2025
Objetivos da Formação:
• Compreender o papel do aplicador na condução de provas de proficiência, garantindo um processo
justo, seguro e organizado;
• Seguir corretamente os protocolos de aplicação, desde a preparação do ambiente e dos materiais até
o encerramento da prova;
• Orientar os estudantes de forma clara e objetiva, explicando as instruções da prova sem interferir no
conteúdo ou nas respostas;
• Gerenciar o tempo da aplicação, controlando os horários e informando os participantes sobre o
tempo restante;
• Registrar ocorrências relevantes, como atrasos, problemas técnicos ou comportamentos inadequados,
de forma precisa e responsável;
• Manter um ambiente adequado para a realização da prova, assegurando silêncio, organização e
condições favoráveis à concentração dos estudantes.
1. Data: 24/07/2025.
2. Horário: 09:30h
3. Público-Alvo: Equipe Gestora, Professores do Ensino Médio, Supervisores e Dirigentes
4. Canais CMSP: GESTÃO, PROFESSORES, DIRETORIA DE ENSINOSP-P, SUPERVISORES-P,
TRIOGESTORSP-P
Canal no Youtube: GESTÃO
É fundamental que os pontos focais das diretorias e das escolas estejam alinhados, cientes de todos os
detalhes da aplicação e participem da formação juntamente com os aplicadores (que devem ser definidos
com antecedência pelos pontos focais).
4. Embaixada Prontos pro Mundo - Austrália
A equipe do Programa Prontos pro Mundo solicita aos pontos focais das diretorias e das unidades escolares
ampla divulgação das vagas da Embaixada Prontos pro Mundo - Austrália, iniciativa destinada aos
estudantes intercambistas. O objetivo é assegurar que o maior número possível de alunos tenha acesso às
informações e possa realizar sua inscrição dentro do prazo estabelecido.
Este formulário é destinado exclusivamente para a candidatura dos estudantes intercambistas que
retornaram da AUSTRÁLIA em julho de 2025.
A seguir, encaminhamos a mensagem a ser compartilhada com os(as) estudantes, contendo todas as orientações
necessárias para participação no processo.
Embaixada Prontos pro Mundo
A Embaixada Prontos pro Mundo tem como objetivo manter vivo o legado do intercâmbio entre os estudantes
da rede estadual de São Paulo. Os(as) embaixadores(as) atuam como multiplicadores da experiência
internacional, incentivando outros jovens.
O processo seletivo se encerra dia 22 de julho de 2025. Candidate-se à vaga que mais se assemelha ao seu
perfil. Importante: você pode se candidatar a mais de uma vaga.
Os resultados serão amplamente divulgados nas Diretorias de Ensino. A Embaixada da Austrália possuirá um
time com a seguinte estrutura:
• 1 Embaixador(a) Geral Nacional;
• 1 Vice-Embaixador(a) Geral Nacional;
• 1 Embaixador(a) Regional;
• 1 Vice-Embaixador(a) Regional;
• 1 Embaixador(a) de Comunicação;
• 1 Embaixador(a) de Eventos.
Função de cada Embaixador(a):
• Embaixador(a) Geral Nacional:
Coordena todos os Núcleos Regionais do país de destino; Representa os estudantes em reuniões
com a equipe do programa; Consolida ações, relatos e iniciativas dos(as) Embaixadores(as)
regionais; Apoia a realização de eventos intermunicipais e estaduais; Fortalece a identidade da
Embaixada Nacional e promove o engajamento contínuo.
• Vice-Embaixador(a) Geral Nacional:
Apoia o(a) Embaixador(a) Geral e assume suas funções quando necessário; Colabora na
organização de atividades e ações do núcleo.
• Embaixador(a) Regional:
Responde diretamente para o(a) Embaixador(a) Geral; Lidera o núcleo regional e mobiliza os(as)
embaixadores(as) locais; Organiza reuniões, atividades e relatórios simples; Representa seu
grupo perante o(a) Embaixador(a) Geral Nacional.
• Vice-Embaixador(a) Regional:
Apoia o(a) Embaixador(a) Regional e assume suas funções quando necessário; Colabora na
organização de atividades e ações do núcleo.
• Embaixador(a) Regional de Comunicação:
Organiza os canais de contato do grupo; Compartilha informações com o grupo e produz
conteúdos de divulgação; Apoia a articulação com outras escolas e núcleos.
• Embaixador(a) Regional de Eventos:
Planeja e executa ações culturais e educativas na região; Organiza palestras, rodas de conversa e
atividades nas escolas.
• Embaixadores(as) Regional nas Escolas:
Representam o programa em suas unidades escolares; Promovem rodas de conversa,
compartilham sua experiência e inspiram novos estudantes; Ajudam na preparação dos futuros
intercambistas.
Formulário de Candidatura para Embaixadores(as) - Austrália
Acesse o link abaixo para fazer a inscrição de sua candidatura:
https://forms.gle/wWyVCkZemtCnWmEW8
Período de inscrição: 17 a 22 de julho de 2025.
5. Calendário Mensal – Prontos pro Mundo
Segue o Calendário Mensal, conforme anunciado na Orientação Técnica do dia 15/07/2025, com os
Supervisores de Ensino/Educacional – Ponto Focal do Programa.
* Previsão: as atividades podem sofrer alterações de data dentro do semestre.
Agradecemos desde já pela atenção e colaboração.
Em caso de dúvidas, permanecemos à disposição.
COPED – Equipe do Programa Prontos pro Mundo
Atenciosamente,
SUBSECRETARIA/COPED
8. Errata – Currículo em Ação – Livro do Estudante, Anos Iniciais Interessados: Dirigentes Regionais de Ensino, Professores Especialistas em Currículo (PEC), Equipes
