Total de visualizações de página

Mostrando postagens com marcador nacionalismo. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador nacionalismo. Mostrar todas as postagens

quarta-feira, 1 de outubro de 2025

Ano: 2025 - Nº 38 – 26 de setembro de 2025. Expediente – Subsecretaria de Articulação da Rede de Ensino Pauta: Comunicados Externos - Subsecretarias Boletim Semanal Subsecretarias SUMÁRIO I. SUART – SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO DA REDE DE ENSINO COMUNICADO EXTERNO SUART/DIESPI- 2025 - Nº 263 ............................................................... 4 1. Dia Nacional da Luta da Pessoa com Deficiência ................................................................................. 4 COMUNICADO EXTERNO SUART/DICOM- 2025 -Nº 264 ............................................................... 5 1. Questionário aos municípios sobre materiais de apoio pedagógico ao Currículo Paulista – 2026 .... 5 COMUNICADO EXTERNO SUART/DICLIPE 2025 -Nº 265 ............................................................... 6 1. PADLET GRESP EFAI ............................................................................................................................... 6 2. Responsabilidades no Fortalecimento dos Grêmios Estudantis .......................................................... 7 3. Grêmio Estudantil no Calendário Escolar 2026 .................................................................................... 8 II. SUPED – SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA ................................................................................ 9 COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUPED/SUPLAN - 2025 – Nº 266 ......................................... 9 1. Correção do Calendário 2025 e 2026 .................................................................................................... 9 COMUNICADO EXTERNO SUPED/CORRIC - 2025 – Nº 267 .......................................................... 11 1. Especialização gratuita em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (Gepem) ............................ 11 COMUNICADO EXTERNO SUPED/CORRIC - 2025 – Nº 268 .......................................................... 12 1. Autodiagnóstico de Saberes Digitais Docentes .................................................................................. 12 COMUNICADO EXTERNO SUPED/DIMAD - 2025 – Nº 269 .......................................................... 13 1. Errata – Currículo em Ação Anos Iniciais ............................................................................................ 13 2. Live: Carreiras em Games Digitais ....................................................................................................... 14

 Ano: 2025 - Nº 38 – 26 de setembro de 2025.

Expediente – Subsecretaria de Articulação da Rede de Ensino
Pauta: Comunicados Externos - Subsecretarias
Boletim Semanal
Subsecretarias
SUMÁRIO
I. SUART – SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO DA REDE DE ENSINO ......................................... 4
COMUNICADO EXTERNO SUART/DIESPI- 2025 - Nº 263 ............................................................... 4
1. Dia Nacional da Luta da Pessoa com Deficiência ................................................................................. 4
COMUNICADO EXTERNO SUART/DICOM- 2025 -Nº 264 ............................................................... 5
1. Questionário aos municípios sobre materiais de apoio pedagógico ao Currículo Paulista – 2026 .... 5
COMUNICADO EXTERNO SUART/DICLIPE 2025 -Nº 265 ............................................................... 6
1. PADLET GRESP EFAI ............................................................................................................................... 6
2. Responsabilidades no Fortalecimento dos Grêmios Estudantis .......................................................... 7
3. Grêmio Estudantil no Calendário Escolar 2026 .................................................................................... 8
II. SUPED – SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA ................................................................................ 9
COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUPED/SUPLAN - 2025 – Nº 266 ......................................... 9
1. Correção do Calendário 2025 e 2026 .................................................................................................... 9
COMUNICADO EXTERNO SUPED/CORRIC - 2025 – Nº 267 .......................................................... 11
1. Especialização gratuita em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (Gepem) ............................ 11
COMUNICADO EXTERNO SUPED/CORRIC - 2025 – Nº 268 .......................................................... 12
1. Autodiagnóstico de Saberes Digitais Docentes .................................................................................. 12
COMUNICADO EXTERNO SUPED/DIMAD - 2025 – Nº 269 .......................................................... 13
1. Errata – Currículo em Ação Anos Iniciais ............................................................................................ 13
2. Live: Carreiras em Games Digitais ....................................................................................................... 14
3. Educação Financeira – Semana Mundial do Investidor ..................................................................... 15
COMUNICADO EXTERNO SUPED/DIAVAL - 2025 – Nº 270 .......................................................... 17
1. Compartilhamento de Vídeo – Apoio no cadastro - Sistema Saeb .................................................... 17
COMUNICADO EXTERNO SUPED/DIGEP - 2025 – Nº 271 ............................................................ 18
1. Aulão SP - Jornada SAEB...................................................................................................................... 18
COMUNICADO EXTERNO SUPED/DIMOD - 2025 – Nº 272 .......................................................... 19
1. Olimpíadas Científicas SEDUC 2025 - Divulgação de Olimpíadas Externas ....................................... 19
2. Programa Sala de Leitura .................................................................................................................... 21
3. Elefante Letrado - Municípios - adesão em 2024 - Anos Iniciais ....................................................... 23
4. Programa Prontos pro Mundo ............................................................................................................ 24
III. SUCOR – SUBSECRETARIA DE GESTAO CORPORATIVA .......................................................... 33
COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUCOR/SUPED- 2025 - Nº 273 .......................................... 33
1. Alimentação escolar - Distribuição de Espinafre e Maracujá ............................................................ 33
COMUNICADO EXTERNO SUCOR/COEGD - 2025 - Nº 274 ........................................................... 35
1. Comunicado COINTEC nº 04/2025 - Segunda Rodada Revisita Upgrade de SSD nos Notebooks
Positivo 32 GB .............................................................................................................................................. 35
2. Comunicado COINTEC nº 05/2025 - Nova entrega de notebooks e chromebooks ........................... 36
IV. ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PAULO
RENATO COSTA SOUZA (EFAPE) ................................................................................................. 38
COMUNICADO EXTERNO EFAPE - 2025 - Nº 275 ........................................................................ 38
1. Atualização da Plataforma de Planejamento de aula - 29 de setembro ........................................... 39
2. Atenção à enturmação dos professores | Planejamento de Aula ..................................................... 39
3. Formação Presencial Educação Especial - 2º Semestre 2025 ............................................................ 39
4. Curso Educação Menstrual: promovendo saúde e respeito – 1ª Edição/2025 ................................. 40
5. Formação para o Desenvolvimento das Habilidades dos Integrantes do QAE - Parte 1 - 1ª
Edição/2025 ................................................................................................................................................. 40
6. Curso: Escola de Gestão - 1ª Edição 2025 - Cronograma da semana de 29/09 a 03/10/2025 ......... 40
7. Festival Afrominuto Flinksampa 2025 – Fase Unidade Regional de Ensino ...................................... 41
8. Exposição de livros sobre Educação Profissional, no pátio da EFAPE ............................................... 42
9. Clube de Leitura Gato Preto - O diário de Anne Frank - Inscrições abertas ...................................... 42
10. Atendimento ao pesquisador externo - IPUSP – USP ........................................................................ 42
11. Multiplica SP: orientações para Professores e Coordenadores sobre o uso do e-mail .................... 43
I. SUART – SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO DA REDE DE ENSINO
COMUNICADO EXTERNO SUART/DIESPI- 2025 - Nº 263
São Paulo, 26 de setembro de 2025
1. Dia Nacional da Luta da Pessoa com Deficiência Interessados: Coordenador Geral, Coordenador, Chefe de Departamento, Chefe de Serviço e Chefe de Seção das Unidades Regionais, Especialistas em Currículo e Supervisores de Ensino/Educacional da pasta de Educação Especial, bem como as Equipes Gestoras das Unidades de Ensino.
Prezados (as),
O Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência, comemorado em 21 de setembro, foi criado com o
objetivo de promover a conscientização sobre a importância da inclusão social das pessoas com deficiência,
valorizando suas potencialidades e contribuições para a sociedade, além de reforçar o compromisso com a
efetivação de seus direitos.
Reconhecida desde 1982 e oficialmente instituída pela Lei nº 11.133/2005, a data tem forte
simbolismo, coincidindo com o início da primavera e o Dia da Árvore, elementos que remetem à renovação,
esperança e florescimento, simbolizando o crescimento das oportunidades e da cidadania plena das pessoas
com deficiência.
No âmbito educacional, a data reforça a importância de garantir acesso, permanência, aprendizagem
e desenvolvimento a todos os estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial, promovendo práticas
pedagógicas inclusivas e valorizando suas singularidades. É também uma ocasião para refletir sobre os
progressos alcançados e reafirmar o compromisso com a equidade e a valorização da diversidade. Trata-se de
um momento para reafirmar o compromisso com uma sociedade acessível, justa e inclusiva, que reconheça
cada pessoa e ofereça oportunidades para que todos desenvolvam plenamente suas potencialidades e
participem de forma ativa nos espaços educacionais, sociais e culturais.
Nesse sentido, reafirma-se que a inclusão é um valor fundamental, que requer ação contínua, diálogo
permanente e engajamento coletivo. É também o reconhecimento da diversidade como elemento
enriquecedor, assegurando que cada estudante possa desenvolver suas competências, ampliar seus
conhecimentos e participar plenamente da sociedade.
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo – SEDUC/SP, por meio da Subsecretaria de
Articulação da Rede de Ensino – SUART e da Diretoria de Educação Especial e Inclusão – DIESPI, reafirma seu
compromisso em promover políticas e práticas educacionais que assegurem inclusão, valorizem as
singularidades e garantam oportunidades para todos.
Atenciosamente
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL – COESP DIRETORIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO – DIESPI SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO DA REDE DE ENSINO – SUART
COMUNICADO EXTERNO SUART/DICOM- 2025 -Nº 264
São Paulo, 26 de setembro de 2025
1. Questionário aos municípios sobre materiais de apoio pedagógico ao Currículo Paulista – 2026 Interessados: Coordenador - Dirigente Regional de Ensino, Secretários e Secretárias da Educação dos municípios do estado de São Paulo, Articuladores Regionais do Programa Alfabetiza Juntos SP
Prezados(as),
Informamos que está disponível na Secretaria Escolar Digital - SED o questionário que tem como objetivo a
atualização dos quantitativos referentes aos materiais de apoio pedagógico do Currículo Paulista (livros
didáticos), destinados ao 1º bimestre de 2026.
Este levantamento é voltado aos municípios que já possuem convênio vigente, bem como àqueles que têm
interesse em formalizar a parceria para o próximo ano.
Ressaltamos que, para os municípios conveniados, o não preenchimento do questionário implicará na
manutenção dos quantitativos recebidos no 4º bimestre de 2025.
O período para preenchimento do questionário é de 25 de setembro a 09 de outubro.
Em caso de dúvidas, estamos à disposição através dos telefones: 2075-4883 ou pelo e-mail:
coped.municipios@educacao.sp.gov.br
Solicitamos a ampla divulgação e expressamos nossos agradecimentos pelo comprometimento de todos na
garantia de que as informações sejam repassadas aos municípios.
Atenciosamente,
COORDENADORIA DE GESTÃO PEDAGÓGICA/COGP DIRETORIA DE COOPERAÇÃO COM MUNICÍPIOS/DICOM SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO DA REDE DE ENSINO/SUART
COMUNICADO EXTERNO SUART/DICLIPE 2025 -Nº 265
São Paulo, 26 de setembro de 2025
1. PADLET GRESP EFAI Interessados: Pontos Focais do Grêmio Estudantil Paulista (Professores Especialistas em Currículo e Supervisores de ensino)
Prezados(as),
Com alegria, informamos que está disponível o Padlet do Grêmio Estudantil nos Anos Iniciais, um espaço
colaborativo para reunir registros das escolas sobre as vivências do protagonismo infantil. O objetivo é
valorizar e dar visibilidade às experiências, assembleias, produções e projetos desenvolvidos pelos estudantes
dos anos iniciais.
Peça que os estudantes acessem o padlet, e contribuam com registros da sua escola. Cada postagem
fortalece a construção coletiva de uma rede mais democrática e participativa.
Além disso, reforçamos que o fortalecimento dos grêmios estudantis é responsabilidade de todos: equipes
gestoras, professores, estudantes e comunidade escolar. A participação ativa e o apoio cotidiano são
fundamentais para garantir que a voz dos estudantes seja ouvida e que a gestão democrática se concretize
nas escolas.
LINK: https://padlet.com/GRESP/gresp_efai
gremio@educacao.sp.gov.br
Atenciosamente,
SERVIÇO DE GRÊMIOS ESTUDANTIS - SEGREM
DIRETORIA DE CLIMA, CONVIVÊNCIA E PROTEÇÃO ESCOLAR - DICLIPE
SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO DA REDE DE ENSINO – SUART
2. Responsabilidades no Fortalecimento dos Grêmios Estudantis Interessados: Pontos Focais do Grêmio Estudantil Paulista, Professores Especialistas em Currículo, Articuladores nas Unidades Escolares, Equipes Gestoras e Supervisores de Ensino
Prezados(as),
O fortalecimento dos Grêmios Estudantis é uma tarefa coletiva que envolve diversos atores da rede estadual
de ensino. Para que a gestão democrática se efetive no cotidiano escolar, é fundamental que cada um
compreenda suas responsabilidades neste processo.
Pontos Focais (nas UREs, Unidades Regionais de Ensino, antigas Diretorias de Ensino):
São responsáveis pela formação e acompanhamento dos grêmios estudantis, atuando na proposição de
percursos formativos para estudantes e articuladores, no acompanhamento das etapas eleitorais, na
elaboração de planos de ação e na articulação com NPE, supervisores e núcleos da Unidade Regional de Ensino.
Articuladores nas Unidades Escolares:
Apoiam diretamente os estudantes em assembleias, eleições e projetos; fortalecem conselhos de classe e
reuniões de grêmio; estimulam a participação nas instâncias colegiadas e promovem o diálogo entre grêmio,
gestão e comunidade escolar.
Outros Servidores e Gestores:
Dirigentes indicam pontos focais e asseguram apoio; vice-diretores e professores coordenadores
acompanham o processo eleitoral e a organização dos estudantes; equipes gestoras garantem condições para
o funcionamento dos grêmios; supervisores e NPE articulam ações gremistas com a gestão democrática e o
acompanhamento pedagógico.
O sucesso do Grêmio Estudantil depende da corresponsabilidade de todos. Quando cada ator cumpre seu
papel, criamos um ambiente escolar mais participativo, democrático e transformador para os nossos
estudantes.
Resumo
• Pontos Focais: formação e acompanhamento dos grêmios e articuladores nas Unidades Regionais de
Ensino.
• Articuladores: apoio direto às assembleias, eleições e projetos nas escolas.
• Gestores e demais servidores: suporte institucional, condições de funcionamento e integração às
práticas escolares.
Atenciosamente,
SERVIÇO DE GRÊMIOS ESTUDANTIS - SEGREM
DIRETORIA DE CLIMA, CONVIVÊNCIA E PROTEÇÃO ESCOLAR - DICLIPE
SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO DA REDE DE ENSINO – SUART
3. Grêmio Estudantil no Calendário Escolar 2026 Interessados: Pontos Focais do Grêmio Estudantil Paulista, Professores Especialistas em Currículo, Articuladores nas Unidades Escolares, Equipes Gestoras e Supervisores de Ensino
Prezados(as),
A Resolução SEDUC nº 125, de 22 de setembro de 2025, publicada no Diário Oficial do Estado em 23 de
setembro de 2025, dispõe sobre a elaboração do calendário escolar para o ano letivo de 2026.
Entre as atividades obrigatórias, estão previstas as Reuniões com o Grêmio Estudantil, que passam a
integrar oficialmente a organização anual das escolas, ao lado de outras instâncias da gestão democrática,
como Conselhos de Escola, Conselhos de Classe e reuniões da APM.
Isso significa que o grêmio deve estar presente no planejamento da escola, com reuniões periódicas
asseguradas pela equipe gestora em articulação com articuladores e pontos focais. Essa prática garante
que os estudantes tenham espaço ativo de fala e decisão no cotidiano escolar.
Consideram-se reuniões do Grêmio Estudantil:
• Assembleia geral dos estudantes (1º e 2º semestre);
• N1 – Reuniões dos coordenadores gremistas, representantes de classe/líderes de turma e comissões
estudantis;
• Reuniões ordinárias da coordenação gremista (1 por mês letivo);
• Reunião do conselho de representantes de classe/líderes de turma (próxima ao conselho de classe ou
no próprio dia).
Ao assegurar a presença do grêmio no calendário escolar, reafirmamos nosso compromisso com a gestão
democrática e com o fortalecimento do protagonismo discente.
Resumo
• Reuniões do Grêmio Estudantil tornam-se parte obrigatória do calendário escolar de 2026.
• Devem ser garantidas pela gestão escolar, em parceria com articuladores e pontos focais.
• Fortalecimento da participação estudantil e da gestão democrática nas unidades escolares.
Atenciosamente,
SERVIÇO DE GRÊMIOS ESTUDANTIS - SEGREM
DIRETORIA DE CLIMA, CONVIVÊNCIA E PROTEÇÃO ESCOLAR - DICLIPE
SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO DA REDE DE ENSINO – SUART
II. SUPED – SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA
COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUPED/SUPLAN - 2025 – Nº 266
São Paulo, 26 de setembro de 2025
1. Correção do Calendário 2025 e 2026
Informamos que a Resolução do Calendário Escolar de 2026 já foi publicada. Entretanto, após revisão,
identificamos a necessidade de corrigir algumas datas e informações que constaram de forma equivocada.
As alterações serão devidamente publicadas no Diário Oficial, mas, para fins de conhecimento e agilidade,
encaminhamos abaixo as correções que serão implementadas:
I – Onde se lê:
CAPÍTULO II – DOS PERÍODOS LETIVOS E DATAS FIXADAS PARA 2026
• V – Férias docentes: 02/01/2026 a 16/01/2026 e 07/07/2025 a 21/07/2026
• VII – 1º bimestre: 04/02/2026 a 22/04/2026
• Parágrafo único: A Equipe de Especialistas em Currículo e os Coordenadores de Gestão Pedagógica
terão direito a férias regulamentares nos períodos indicados no inciso V deste artigo.
CAPÍTULO III – DAS ATIVIDADES INSTITUCIONAIS
• I – Reuniões de conselho de classe/série/ano até o final de cada bimestre. Em casos excepcionais e
mediante orientação da SEDUC-SP, por instrução normativa, as reuniões de conselho de
classe/série/ano poderão ser reagendadas para momentos posteriores ao término do bimestre.
II – Leia-se:
CAPÍTULO II – DOS PERÍODOS LETIVOS E DATAS FIXADAS PARA 2026
• V – Férias docentes: 02/01/2026 a 16/01/2026 e 07/07/2026 a 21/07/2026
• VII – 1º bimestre: 02/02/2026 a 22/04/2026
• Parágrafo único: Os Professores Especialistas em Currículo e os Coordenadores de Gestão Pedagógica
usufruirão das férias regulamentares nos períodos indicados no inciso V deste artigo. Já os
Coordenadores de Equipe Curricular usufruirão das férias nos períodos que vierem a ser definidos em
conjunto com os Coordenadores Gerais, Coordenadores e Chefes de Departamento – Dirigentes
Regionais das Unidades Regionais de Ensino.
CAPÍTULO III – DAS ATIVIDADES INSTITUCIONAIS
• I – Reuniões de conselho de classe/série/ano até o final de cada bimestre. Em casos excepcionais e
mediante orientação da SEDUC-SP, por instrução normativa, as reuniões poderão ser reagendadas
para momentos posteriores ao término do bimestre.
Além disso, informamos que também será publicada a alteração referente às reuniões de conselho de classe
do ano letivo de 2025. O novo prazo para sua realização será até 24/10/2025, em razão do lançamento dos
rendimentos.
Atenciosamente,
SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA - SUPED
COORDENADORIA DE MATRÍCULA – COMAT DIRETORIA DE MATRÍCULA E VIDA ESCOLAR – DIMAV SUBSECRETARIA DE PLANEJAMENTO DA REDE ESCOLAR - SUPLA
COMUNICADO EXTERNO SUPED/CORRIC - 2025 – Nº 267
São Paulo, 26 de setembro de 2025
1. Especialização gratuita em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (Gepem) Interessados: Dirigentes de Unidades Regionais/Coordenadores Gerais, Supervisores de Ensino/Educacional,
Equipes Gestoras das Unidades Escolares
Prezados (as),
O Curso de Especialização em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (Gepem) está com inscrições abertas
para diretores e gestores de escolas públicas estaduais do estado de São Paulo. Este curso é uma oportunidade
para você aprimorar suas competências e atuar de forma estratégica na liderança e qualificação escolar.
A especialização é totalmente gratuita, duração de 12 meses, carga horária de 360 horas, integrada à Política
Nacional de Ensino Médio (PNAEM), parceria entre o MEC e a Capes.
Ao longo do curso, você terá a chance de fortalecer a democracia escolar, aprender a utilizar dados de forma
estratégica e a garantir o acesso, a permanência, a equidade e a aprendizagem de qualidade na sua escola.
Informações importantes:
• Inscrições: 22 de setembro a 07 de outubro de 2025
• Vagas: 435 vagas para o estado de São Paulo
• Curso: totalmente gratuito, com carga horária de 360 horas
• Duração: 12 meses
Não perca essa oportunidade! Para mais informações e para realizar sua inscrição, acesse o edital completo
no endereço: https://taaqui.unesp.br/gepem-cursista
Atenciosamente, SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA – SUPED
COMUNICADO EXTERNO SUPED/CORRIC - 2025 – Nº 268
São Paulo, 26 de setembro de 2025
1. Autodiagnóstico de Saberes Digitais Docentes Interessados: Dirigentes de Unidades Regionais/Coordenadores Gerais, Supervisores de Ensino/Educacional,
Equipes Gestoras das Unidades Escolares, Professores
Prezados (as),
Lembrete: Autodiagnóstico de Saberes Digitais Docentes segue disponível até 08/11
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP) reforça que está disponível, até o dia 8 de
novembro de 2025, o Autodiagnóstico de Saberes Digitais Docentes, voltado aos professores do Ensino
Fundamental e Médio da rede estadual.
A iniciativa integra as ações da Educação Digital e Midiática no currículo paulista, alinhada à Política Nacional
de Educação Digital (PNED) e demais estratégias federais. O instrumento, gratuito e digital, permite ao docente
identificar seu nível de apropriação tecnológica e receber sugestões de formação personalizadas.
Para acessar, basta entrar na Sala do Futuro, clicar no card “Saberes Digitais” e seguir as instruções.
Professores sem aula atribuída podem acessar via Secretaria Escolar Digital (SED).
Preenchimento estimado: 30 minutos
Prazo final: 08/11/2025
Contamos com a participação de todos(as) para fortalecer a formação docente e a inovação pedagógica na
rede estadual!
Para maiores informações, acesse:
• Live Saberes Digitais de 15/09: https://youtube.com/live/QYieq34hcRo
• PPT da live: Live_SaberesDigitais15Set2025.pptx
• Tutorial para preenchimento da pesquisa: Passo a Passo Saberes Digitais
Atenciosamente, COORDENADORIA DE CURRÍCULO - CORRIC SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA – SUPED
COMUNICADO EXTERNO SUPED/DIMAD - 2025 – Nº 269
São Paulo, 26 de setembro de 2025
1. Errata – Currículo em Ação Anos Iniciais Interessados: Dirigentes de Unidades Regionais/Coordenadores Gerais, Supervisores de
Ensino/Educacional, Professores Especialistas em Currículo, Equipes Gestoras das Unidades Escolares
Prezados (as),
Informamos as seguintes erratas para o material do Currículo em Ação - Livro do Estudante, Língua Inglesa –
Volume 3 – Anos Iniciais:
2º ano
Língua Inglesa: Aula 3, Atividade 3, página 167
https://drive.google.com/file/d/1Xp7xjol60y9Ic9934vQzw4qBtiUF-7Be/view?usp=drive_link
Atenciosamente
COORDENADORIA DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - COAIN
DIRETORIA DE MATERIAIS DIDÁTICOS - DIMAD SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA
2. Live: Carreiras em Games Digitais Interessados: Dirigentes de Unidades Regionais/Coordenadores Gerais, Supervisores de
Ensino/Educacional, Equipes Gestoras das Unidades Escolares com Ensino Médio, Estudantes do Ensino
Médio
Prezados (as)
No dia 1º de outubro, às 10h, realizaremos uma live para os estudantes do Ensino Médio, em parceria com
a UNICEF e especialistas da área, com o tema “Carreiras em Games Digitais”.
Será uma oportunidade para conhecer diferentes caminhos profissionais em um dos setores que mais cresce
no mundo!
Contamos com a divulgação e a participação de todos.
Atenciosamente
COORDENADORIA DE ENSINO MÉDIO – ITINERÁRIOS FORMATIVOS - COEM-IF
DIRETORIA DE MATERIAIS DIDÁTICOS - DIMAD SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA
3. Educação Financeira – Semana Mundial do Investidor
Interessados: Dirigentes de Unidades Regionais/Coordenadores Gerais, Supervisores de
Ensino/Educacional, Professores Especialistas em Currículo, Equipes Gestoras das Unidades Escolares
Prezados(as),
Informamos que a Semana Mundial do Investidor 2025 ocorrerá entre os dias 6 e 12 de outubro, coordenada
no Brasil pela CVM (Comissão de Valores Mobiliários) para promover debates sobre investimentos e segurança
digital.
Para educadores que desejam participar com atividades, o Aprender Valor oferece suporte. Os projetos
disponíveis em cada link a seguir, são de alguns dos materiais indicados para o desenvolvimento de atividades
relacionadas a Semana Mundial do Investidor, para qualquer ano/série com algumas adaptações nas
atividades quando necessário:
• Projeto 8.1 EJA: Aborda diversos conceitos relacionados à Educação Financeira e ao tema de
investimentos.
• Projeto 9.1: Busca desenvolver nos estudantes a capacidade de formular perguntas, decompor textos
e realizar enquetes sobre dinheiro, mudança de comportamento e planejamento para o futuro.
• Projeto 9.4: Concentra-se na relação entre o planejamento, a poupança e os investimentos para a
realização de sonhos a longo prazo e a prevenção do endividamento.
• Projeto 9.9: Explora o tema de investimentos no contexto de produtos financeiros, endividamento e
orçamento familiar.
A escolas que já fazem parte do Programa Aprender Valor, podem cadastrar os projetos na plataforma e, caso
tenham aplicado a avaliação de entrada, concorrer a prêmios do programa. Quanto maior o engajamento da
escola, maiores são as chances de premiação.
No dia 08 de outubro às 16h (horário de Brasília), ocorrerá uma “Roda de Conversa” com o tema: O que todo
jovem deveria saber sobre investimentos. Ela será transmitida ao vivo no canal do Banco Central no YouTube.
Confira a matéria completa:
https://aprendervalor.bcb.gov.br/site/aprendervalor/NoticiaAprenderValor/134/noticia
Gostaríamos que as UREs compartilhassem registros (fotos), da aplicação de algum dos projetos (pelo menos
um dia) ou ações sobre a temática proposta em uma das aulas de Educação Financeira. Os registros precisam
ser compartilhados até o dia 21 de outubro, na planilha disponível no link:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/11C_rczh4i5LbsjKJU5BgZiw5VK1eLhjC/edit?usp=sharing&ouid=110
570866274740247846&rtpof=true&sd=true
Solicitamos ampla divulgação para as escolas!
Para mais informações, entrar em contato no seguinte e-mail ou telefone:
coped.decegep.cefaf@educacao.sp.gov.br
Equipe Curricular de Matemática - (11) 2075-4774
Atenciosamente
COORDENADORIA DE ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – COAFIN DIRETORIA DE MATERIAIS DIDÁTICOS - DIMAD SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA
COMUNICADO EXTERNO SUPED/DIAVAL - 2025 – Nº 270
São Paulo, 26 de setembro de 2025
1. Compartilhamento de Vídeo – Apoio no cadastro - Sistema Saeb Interessados: Dirigentes de Unidades Regionais/Coordenadores Gerais, Supervisores de
Ensino/Educacional, Equipes Gestoras das Unidades Escolares
Prezados (as),
Compartilhamos vídeos de apoio para cadastro do Sistema Saeb, que apresentam todo o passo a passo
desde o cadastro inicial até as alterações necessárias dentro do sistema:
Saeb 2025 | Tutorial de cadastro e login no sistema para secretários municipais de educação
Saeb 2025 | Tutorial de cadastro e login no sistema para professores
Saeb 2025 | Tutorial de cadastro e login no sistema para diretores do ensino fundamental e médio
Solicitamos a ampla divulgação.
Atenciosamente, DIRETORIA DE AVALIAÇÃO - DIAVAL SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA – SUPED
COMUNICADO EXTERNO SUPED/DIGEP - 2025 – Nº 271
São Paulo, 26 de setembro de 2025
1. Aulão SP - Jornada SAEB Interessados: Dirigentes de Unidades Regionais/Coordenadores Gerais, Supervisores de
Ensino/Educacional, Equipes Gestoras das Unidades Escolares.
Prezados (as),
Preparem-se para as provas!
Como parte das ações da Jornada SAEB 90 dias e de preparação para as demais avaliações do final de ano, a
SEDUC realizará, no dia 09/10 (quinta-feira), o Aulão SP. Essa transmissão integra a programação da Semana
do Dia D e pode ser incorporada à agenda das escolas como um recurso estratégico para engajar os
estudantes.
O Aulão SP contará com momentos dedicados às turmas de 3ª série do Ensino Médio e de 9º ano do Ensino
Fundamental, com foco em Matemática e Língua Portuguesa:
3ª série EM
• 9h às 10h30 – Matemática
• 10h30 às 12h – Língua Portuguesa
9º ano EF
• 13h30 às 14h30 – Matemática
• 14h30 às 15h30 – Língua Portuguesa
A transmissão poderá ser acompanhada pelo link https://youtube.com/live/71E_-zzlNdw?feature=share.
Recomendamos que as escolas organizem momentos coletivos de exibição do Aulão SP, incentivando a
participação dos estudantes e registrando esse momento como parte da mobilização da comunidade
escolar.
O objetivo é unir, gerar clima de preparação final e reforçar a confiança dos alunos, ampliando o
engajamento na reta final da Jornada 90 Dias SAEB. Caso não seja possível reunir todos os alunos ao mesmo
tempo, eles poderão ter acesso à gravação posteriormente.
Atenciosamente,
DIRETORIA DE GESTÃO PEDAGÓGICA - DIGEP SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA - SUPED
COMUNICADO EXTERNO SUPED/DIMOD - 2025 – Nº 272
São Paulo, 26 de setembro de 2025
1. Olimpíadas Científicas SEDUC 2025 - Divulgação de Olimpíadas Externas Interessados: Dirigentes de Unidades Regionais/Coordenadores Gerais, Supervisores de
Ensino/Educacional, Professores Especialistas em Currículo, Equipes Gestoras das Unidades Escolares,
Professores
Prezados (as),
A Secretaria da Educação de São Paulo convida professores e gestores a incentivarem a participação dos
estudantes na ONIA – Olimpíada Nacional de Inteligência Artificial. A competição busca despertar o interesse
dos jovens pela ciência, pela tecnologia e pelo pensamento computacional, promovendo experiências
desafiadoras e formativas. A olimpíada tem como focos o ensino, a difusão, o letramento e a adaptação ao
ensino básico do conhecimento de Inteligência Artificial para estudantes de todo o Brasil.
A ONIA está aberta a estudantes do Ensino Médio de todo o Brasil. As inscrições devem ser realizadas pelo site
www.onia.com.br, ambiente em que também está disponível o regulamento completo. Os melhores
estudantes que participarem da 2ª edição da ONIA poderão participar, em agosto de 2026, na Olimpíada
Internacional de Inteligência Artificial, IOAI, que acontece em Abu Dhabi, nos Emirados Árabes.
Público: divido em três categorias, a saber:
• Júnior: 5° ao 7° ano do Ensino Fundamental
• Regular: 8° ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio.
• Livre: professores do ensino básico e público geral.
Fases: A olimpíada é organizada em fases: uma primeira etapa online, acessível a todos os inscritos, e fases
posteriores que selecionam os estudantes com melhor desempenho para desafios mais aprofundados,
presenciais ou virtuais, até a grande final nacional. Esse formato garante ampla participação e, ao mesmo
tempo, reconhece e valoriza os talentos em destaque.
Cronograma reduzido:
Inscrições: 30 de agosto a 26 de outubro
Período de realização da 1ª Fase: 06 a 26 de outubro
Vale destacar que a ONIA dialoga diretamente com as competências e habilidades previstas no Currículo
Paulista, especialmente no eixo de Cultura Digital, que valoriza o uso crítico e criativo das tecnologias, o
raciocínio lógico e a resolução de problemas em diferentes contextos. Ao participar, os estudantes vivenciam
um processo de aprendizagem inovador, ganham protagonismo em sua formação integral e têm a chance de
representar suas escolas em um cenário nacional.
Contamos com o apoio de toda a rede para mobilizar e engajar nossos jovens nessa iniciativa.
Atenciosamente, ASSESSORIA DE OLIMPÍADAS EDUCACIONAIS - AOED DIRETORIA DE MODALIDADES EDUCACIONAIS - DIMOD SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA - SUPED
2. Programa Sala de Leitura Interessados: Dirigentes de Unidades Regionais/Coordenadores Gerais, Supervisores de
Ensino/Educacional, Professores Articuladores do Programa Sala de Leitura e Analistas Socioculturais,
Equipes Gestoras das Unidades Escolares
Prezados (as),
Seguem informações do Programa Sala de Leitura.
1 – Projeto Sou+ Recomposição / Sala de Leitura
Informamos que a entrega dos materiais didáticos Coruja e Horizonte (versão física) deverá ser finalizada até
o final de setembro.
Os quantitativos destinados a cada escola serão organizados e encaminhados por e-mail às Unidades
Regionais de Ensino (URE). Esses materiais integram o conjunto pedagógico da rede estadual e serão
utilizados como referência para as ações de recomposição, fortalecendo o trabalho em sala de leitura e
ampliando as oportunidades de aprendizagem dos estudantes
2 – Circuito Educacional Antissemitismo
Objetivando a continuidade ao Circuito Educacional Antissemitismo, retomamos as atividades com o seguinte cronograma de seleção das poesias:
Seleção nas URE: cada Unidade Regional de Ensino (URE) deverá selecionar 4 poesias e encaminhá-
las para o e-mail saladeleitura@educacao.sp.gov.br até 03/10/2025.
Seleção pelo Departamento de Esportes e Cultura: 07 a 14/10/2025
Seleção pela Equipe StandWithUs: 15 a 22/10/2025
Divulgação das poesias selecionadas: 24/10/2025
A participação de todos é essencial para o sucesso do projeto e para a continuidade desta importante discussão.
3 – Projeto Mediação & Linguagem
Encerrada a fase escolar do Projeto Mediação & Linguagem, daremos início às próximas etapas conforme o cronograma:
30/09: Prazo final para envio dos trabalhos pelas escolas à Unidade Regional de Ensino.
01/10: Triagem inicial dos trabalhos pela Unidade Regional de Ensino.
16/10: A Diretoria de Ensino envia 1 link de cada segmento para o grupo do qual faz parte.
24/10: Reunião dos grupos da Unidade Regional de Ensino para selecionar 1 trabalho de cada
segmento.
27/10: A URE, designada pelo grupo, encaminhará os links dos trabalhos selecionados para a SEDUC.
01/11: A SEDUC selecionará 3 trabalhos de cada componente.
17/11: Divulgação, pela SEDUC, dos trabalhos selecionados de cada etapa de ensino e do CEL.
25 e 26/11: Mostra dos finalistas.
Dúvidas e informações adicionais: saladeleitura@educacao.sp.gov.br
Atenciosamente,
DEPARTAMENTO DE ESPORTES E CULTURA - DEC DIRETORIA DE MODALIDADES EDUCACIONAIS - DIMOD SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA - SUPED
3. Elefante Letrado - Municípios - adesão em 2024 - Anos Iniciais Interessados: Dirigentes de Unidades Regionais/Coordenadores Gerais, Supervisores de
Ensino/Educacional
Prezados (as),
Dando continuidade às ações da Plataforma de Leitura – Elefante Letrado Municípios (2024), solicitamos, por
gentileza, que os municípios atualizem as informações do responsável pela importação e atualização dos dados
de alunos e professores na plataforma.
Link para indicação (que pode ser compartilhado com o município): https://forms.gle/LFVgvpMxqaheL1FA6
Esse responsável receberá em breve orientações para realizar as atualizações no sistema.
Em tempo, para os municípios que manifestaram interesse em 2025, aguardem novas orientações.
Agradecemos novamente a pronta colaboração.
Atenciosamente,
COORDENADORIA DE PLATAFORMAS EDUCACIONAIS - COPLAE DIRETORIA DE MODALIDADES EDUCACIONAIS - DIMOD SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA - SUPED
4. Programa Prontos pro Mundo Interessados: Dirigentes de Unidades Regionais/Coordenadores Gerais, Supervisores de
Ensino/Educacional, Equipes Gestoras das Unidades Escolares
Prezados (as),
Nesta edição do boletim semanal do programa Prontos pro Mundo, reunimos informações essenciais para
estudantes, educadores e embaixadores(as) que estão construindo uma trajetória de oportunidades e
conexões globais. Entre os destaques, trazemos atualizações sobre o processo seletivo em andamento, a
importância do laudo médico atualizado como requisito para o intercâmbio, e a organização dos atendimentos
para entrevistas socioemocionais, que incluem um breve momento em inglês.
Celebramos também a reunião de boas-vindas com os 500 alunos selecionados, além de apresentar o
calendário mensal com as principais atividades do programa. A Embaixada Prontos pro Mundo segue
fortalecendo a comunicação e articulação entre os participantes, com destaque para a entrega de certificados
aos estudantes e a criação do grupo oficial de WhatsApp para embaixadores(as).
Para os(as) embaixadores(as), compartilhamos orientações sobre visitas às escolas da rede, reforçando seu
papel inspirador. Também divulgamos oportunidades para quem deseja trabalhar no programa, e
apresentamos a iniciativa Conexão São Paulo, que amplia horizontes internacionais. Por fim, convidamos todos
a participarem do mapeamento de estudantes com conhecimento em mandarim, por meio de formulário
específico.
Fiquem atentos(as) às novidades e sigam conosco nessa jornada rumo ao mundo!
1. PROCESSO SELETIVO
No dia 23 de setembro foi publicada 2ª LISTA DE CONVOCAÇÃO PARA INTERCÂMBIO. Os alunos convocados
nesse momento têm até o dia 29 de setembro para comparecer à sua unidade escolar com a documentação
exigida no edital 05/2025. A unidade escolar deve subir os documentos na SED, conforme orientados. No dia
30 de setembro todas as vagas de desistentes e daqueles que não entregaram a documentação serão
preenchidas por outros alunos, conforme edital.
Segue cronograma:
Atividade Data
Publicação da lista de classificação – Fase 2 09/09/2025
Período de recurso – Fase 2 10 a 11/09/2025 até 23h59
Publicação de recurso – Fase 2 15/09/2025
Primeira convocação para intercâmbio 16/09/2025 a 22/09/2025
Segunda convocação 23 a 29/09/2025
Terceira convocação 30/09/2025 a 06/10/2025
Possíveis novas convocações Caso haja mais convocações, novas datas serão apresentadas
Esclarecemos que a conquista da vaga no Programa Prontos pro Mundo não garante automaticamente a
viagem nem a matrícula em uma escola de ensino médio no exterior. Conforme o EDITAL Nº 05 – abril de
2025, item 2.6:
"A convocação do estudante selecionado para a viagem de intercâmbio internacional no Programa Prontos
Pro Mundo não garante o período de embarque nem a ocupação da vaga em uma escola de ensino médio no
exterior, uma vez que a permissão oficial para estudar no exterior está condicionada à obtenção do visto e à
admissão do estudante na escola estrangeira."
Dessa forma, é essencial que todos estejam cientes de que o processo envolve etapas externas à Secretaria
de Educação. Solicitamos especial atenção aos casos de alunos com laudo médico.
Além disso, reforçamos que o estudante deve manter:
• Pontualidade em todas as etapas do processo;
• Responsabilidade no envio dos documentos solicitados;
• Boas notas no currículo escolar;
O descumprimento desses requisitos pode resultar na perda da bolsa.
2. LAUDO MÉDICO ATUALIZADO: REQUISITO PARA INTERCÂMBIO
Informamos que o novo Edital do Aluno será publicado em breve e constará a seguinte exigência:
Para participar do Programa de Intercâmbio Internacional – Prontos Pro Mundo, é obrigatória a apresentação
de laudo médico atualizado, específico para esse fim.
O laudo deve:
✔ Deve ser apresentado na entrevista socioemocional no mês de janeiro de 2026.
✔ Declarar a aptidão do(a) estudante para a viagem;
✔ Atender aos critérios definidos pela Secretaria de Educação.
ressaltamos que, sem a apresentação do laudo atualizado, o(a) estudante não poderá participar da
próxima edição do Programa, prevista para janeiro/2026.
Pedimos a todos os envolvidos no Programa que se atentem a esta exigência e orientem os estudantes que
já possuem laudo a providenciarem sua atualização.
3. INFORMATIVO – ORGANIZAÇÃO DOS ATENDIMENTOS PARA ENTREVISTAS SOCIOEMOCIONAIS E
BREVE MOMENTO EM INGLÊS - ATUALIZAÇÃO
Programa Prontos Pro Mundo – Intercâmbio Internacional 2026
Prezados(as),
Informamos que a organização dos atendimentos para a Entrevista Socioemocional dos(as) estudantes
selecionados(as) na Fase 2 do Programa Prontos Pro Mundo terá início em setembro de 2025. Esta etapa é
obrigatória e de caráter eliminatório, conforme previsto no edital da Secretaria da Educação
(https://www.prontospromundo.educacao.sp.gov.br/wpcontent/uploads/2025/04/EDITAL_NBA05_ABRIL_2
025.pdf).
O objetivo das entrevistas é avaliar a aptidão emocional e comportamental dos(as) estudantes para
participação no intercâmbio internacional, considerando critérios como: autonomia, maturidade,
responsabilidade, equilíbrio emocional e capacidade de adaptação cultural.
Além dos aspectos socioemocionais, os(as) estudantes terão também um breve momento em inglês.
Ressaltamos que esta etapa não é uma prova de acerto ou erro, mas sim um complemento ao exame de
proficiência, reforçando a seriedade do processo e garantindo que os resultados reflitam de forma justa e
transparente a preparação dos(as) estudantes para a experiência internacional.
Para assegurar ainda mais credibilidade, os resultados desta etapa serão checados em conjunto com as
avaliações realizadas nas escolas, reafirmando nosso compromisso com a ética, a transparência e a
responsabilidade deste programa.
Contamos com o apoio de todos(as) para que este comunicado seja amplamente divulgado e para garantir a
participação massiva dos(as) alunos(as) selecionados(as).
Segue Cronograma – As entrevistas estão acontecendo.
4. REUNIÃO DE BOAS-VINDAS: 500 ALUNOS SELECIONADOS!
Nos dias 22 e 23/09, realizamos as Reuniões de Boas-Vindas para os(as) 500 estudantes selecionados(as) na
Fase 2 do Programa.
Nessas reuniões foram abordados temas fundamentais para o bom andamento do Programa.
Além dos encontros virtuais, realizaremos também o Pé na Estrada – Reuniões de Pré-Embarque
(presencial), que irão acontecer no mês de outubro/2025.
As informações sobre as visitas nos Polos - Pé na Estrada, serão dadas em breve, aos Supervisores –
Pontos Focais do Programa.
Contamos com a participação de todos para garantir o sucesso desta etapa!
5. CALENDÁRIO MENSAL – PRONTOS PRO MUNDO
O calendário do Programa Prontos pro Mundo tem como objetivo manter a comunidade escolar informada
sobre o andamento das atividades previstas para o segundo semestre de 2025. Apresentamos as atualizações
mais recentes, ações realizadas e próximas etapas do programa. Lembrando a todos que temos as datas de
embarque que irão ocorrer a partir da última semana de agosto.
Acesse e confira!
Disponível para consulta no link/QR Code:
https://seesp.sharepoint.com/:x:/s/ProntosProMundo668/EWthVpjYGMRAnXmERLf_ppkBt-
7sZkVJ8ThCIYyaCkYnOg?e=KobI1C
* Previsão: as atividades podem sofrer alterações de data dentro do semestre.
6. EMBAIXADA PRONTOS PRO MUNDO
Com entusiasmo e dedicação, os embaixadores compartilham suas experiências de intercâmbio, visitando
escolas. Suas histórias inspiram outros estudantes a sonhar alto e acreditar que o conhecimento abre portas
para o mundo.
Nossa profunda gratidão à comunidade escolar, que acolhe, apoia e fortalece essa caminhada de
transformação. Juntos, estamos construindo pontes para o futuro e provando que, com esforço e coragem, é
possível alcançar horizontes antes inimagináveis. A educação, quando vivida com propósito, transforma vidas
e desperta possibilidades sem limites.
Estudante: André Luiz Santana de Jesus - EE Benedicto Caldeira URE: Unidade Regional de ensino de Osasco - País de intercâmbio: Austrália
7. ENTREGA DE CERTIFICADOS PARA OS ESTUDANTES DO PROGRAMA PRONTOS PRO MUNDO
O Secretário da Educação, Renato Feder, realizou, no dia 15/09/2025, a entrega simbólica de certificados
para oito (8) estudantes que concluíram o intercâmbio internacional ofertado pelo Programa Prontos pro
Mundo.
Gustavo Bittencourt (URE Suzano), Yasmin Palmeira (URE Taboão da Serra), Secretário Renato Feder, Larissa
Santos (URE Leste 5), Gustavo Santos (URE Jundiaí), Gislaine Cala (URE Itaquaquecetuba), Arthur Oliveira
(URE Mogi Mirim), Isabella Gonçalves (URE São José dos Campos) e Abner Penga (URE Osasco)
Estudantes intercambistas, Supervisores, Dirigente e equipe Prontos pro Mundo
Países de intercâmbio: Austrália, Canadá, Nova Zelândia e Reino Unido
7.1 GRUPO OFICIAL DE COMUNICAÇÃO VIA WHATSAPP – EMBAIXADORES (as)
Este grupo foi criado com o propósito de acolher os estudantes que retornaram do intercâmbio, oferecer
orientações sobre as ações dos(as) Embaixadores(as) e promover o compartilhamento de experiências
vivenciadas durante as visitas às escolas. Os(as) Supervisores(as)/Pontos Focais também fazem parte desse
grupo e acompanharão as ações em conjunto com a equipe do programa.
Solicitamos gentilmente que os(as) Supervisores(as)/Pontos Focais colaborem com a divulgação do link ou
QR Code de acesso ao grupo, a fim de garantir que todos(as) os(as) Embaixadores(as) que já retornaram do
intercâmbio sejam devidamente incluídos.
https://chat.whatsapp.com/Gh816sJdHgMBuqVkGlUNHY?mode=ac_t
7.2 ORIENTAÇÕES PARA OS(AS) EMBAIXADORES(AS): VISITAS NAS ESCOLAS DA REDE
Informamos que os(as) Embaixadores(as) realizarão a apresentação de suas experiências de intercâmbio nas
escolas, seguindo as etapas sugeridas abaixo para garantir uma ação inspiradora e bem estruturada:
• Leve à sua escola uma apresentação inspiradora sobre o Programa Prontos pro Mundo e sua experiência
de intercâmbio. Prepare um conteúdo visual com fotos e vídeos, e agende um momento especial com os
alunos do 9º ano (Anos finais) e da 1ª série (Ensino Médio).
• Escolha o formato que melhor se adapta ao seu estilo — roda de conversa ou palestra — com duração
máxima de 50 minutos;
• Durante a apresentação, registre tudo com fotos e vídeos;
• Depois, grave um vídeo de até 1 minuto com evidências da ação, mencionando:
• Nome
• Série/Turma
• Escola
• Unidade Regional de Ensino
• País do intercâmbio
• Envie o vídeo no Grupo Oficial e compartilhe no Instagram marcando Simone Telles e Prontos pro
Mundo como colaboradores;
Prazo Prorrogado: até 30 de setembro de 2025
8. TRABALHE NO PRONTOS PRO MUNDO
Processo Seletivo 01 vaga na área Operacional
O Programa Prontos pro Mundo da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo está selecionando 01
(um) profissional do quadro do magistério para compor sua Equipe Técnica. Para mais informações sobre o
Programa, acesse: https://www.prontospromundo.educacao.sp.gov.br
O profissional selecionado por este processo será afastado no DPIN/SUPED, para trabalho presencial, em
dedicação exclusiva, de jornada integral, e farão jus à Gratificação de Atividade Pedagógica (GAP) e vale-
refeição.
Período de inscrição: de 12/09/2025 a 13/10/2025 - através do link:
https://forms.office.com/r/wwMMygssMs
A oportunidade de trabalho está localizada no município de São Paulo, Praça da República, 53 - Jornada de 40
horas semanais a serem cumpridas das 08h às 17h ou das 09h às 18h, para realizar atividades Administrativas
e/ou Operacionais relacionadas ao Programa Prontos pro Mundo.
01 Vaga Operação - Inglês fluente:
• Planejamento e desenvolvimento de ações do Programa;
• Reuniões de alinhamento;
• Interlocução com Estudantes, Supervisores, Empresas;
• Conferência e Ateste de serviços prestados.
9. PRONTOS PRO MUNDO - CONEXÃO SÃO PAULO
O Programa Educacional Prontos pro Mundo – Conexão São Paulo encontra-se em fase de implementação, e
a parceria com a rede, neste momento, é fundamental para a conclusão das etapas iniciais.
O programa prevê a vinda de estudantes estrangeiros para vivenciar uma imersão cultural, acadêmica e
comunitária em nossas unidades escolares (UE), por um período de até 30 dias.
As etapas iniciais em andamento são:
• Indicação das escolas pelos Dirigentes – iniciada em 22/08/2025, por meio do formulário:
https://forms.office.com/r/5vERUtQRNH;
• Seleção das Unidades Regionais de Ensino (URE) participantes, conforme as indicações recebidas
(Americana, Botucatu, Capivari, Itapetininga, Jundiaí, Mogi Mirim, São José dos Campos, São Roque,
Sumaré e Taubaté);
• Reunião on-line de alinhamento com os Pontos Focais das URE – realizada em 10/09/2025, para coleta
de dados e orientações sobre as características das escolas e a indicação de famílias anfitriãs;
• Envio da ficha técnica das unidades escolares selecionadas aos Pontos Focais das URE, para
preenchimento junto às equipes escolares e devolutiva até 30/09/2025.
As etapas iniciais do Conexão São Paulo fazem parte de um processo maior, que trará benefícios duradouros
para a rede, ampliando oportunidades de aprendizagem e fortalecendo a troca cultural.
10. DIVULGAÇÃO DO FORMULÁRIO PARA MAPEAMENTO DE ESTUDANTES COM CONHECIMENTO EM
MANDARIM
Temos a importante missão de identificar e mapear os estudantes de nossa rede, a partir do 9º ano, que
possuem conhecimento em mandarim, seja em nível básico, intermediário ou avançado.
Essa iniciativa é o primeiro passo crucial para a construção de futuras parcerias e projetos especializados, que
trarão oportunidades únicas de desenvolvimento para nossos alunos, conectando-os a um universo de
possibilidades acadêmicas e profissionais em um contexto global.
Para o sucesso desta ação, contamos com a ampla divulgação deste formulário junto aos estudantes
qualificados. Sua colaboração é fundamental para garantirmos que nenhum aluno com esse perfil deixe de
ser identificado.
Link do Formulário: https://forms.office.com/r/pzGcZK1wqs
Agradecemos imensamente pelo seu indispensável apoio nesta ação estratégica.
Atenciosamente, DEPARTAMENTO DE INTERCÂMBIO - DPIN DIRETORIA DE MODALIDADES EDUCACIONAIS - DIMOD SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA - SUPED
III. SUCOR – SUBSECRETARIA DE GESTAO CORPORATIVA
COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUCOR/SUPED- 2025 - Nº 273
São Paulo, 26 de setembro de 2025
1. Alimentação escolar - Distribuição de Espinafre e Maracujá Interessados: Dirigentes de Ensino, Professor Especialista em Currículo - PEC, Coordenador Especialista em Currículo - CEC, Diretores de CAF, NCS, Agentes Técnicas de Assistência à Saúde - REDE CENTRALIZADA
A Coordenadoria de Alimentação Escolar da Diretoria de Infraestrutura e Serviços Escolares e a Subsecretaria
Pedagógica, no uso de suas atribuições, comunica às Unidades Regionais de Ensino que, no mês de outubro
(entre os dias 13/10 a 15/10), as Unidades Escolares receberão uma incidência de Espinafre e uma de
Maracujá!
A COALE orienta que as unidades façam atividades pedagógicas sobre o consumo destes vegetais e que eles
sejam oferecidos aos estudantes nos lanches e/ou refeição principal. Trata-se de alimentos saudáveis e muito
nutritivos!
Há muitas possibilidades de práticas pedagógicas para estudar esses alimentos! Partindo do espinafre e do
maracujá, pode-se estudar botânica, nutrição, preparações culinárias, sustentabilidade ambiental, cultura… e
tantos outros assuntos!
No Material de Apoio (disponível aqui:
https://drive.google.com/file/d/1jGlLKRZbguJXMi5zBiZKXgFjRwS2me3D/view?usp=sharing), trazemos alguns
desses assuntos para auxiliar as escolas e incluímos receitas já testadas para inspirar a equipe da cozinha. As
unidades escolares podem escolher aquela que se adapta melhor a sua realidade ou utilizar o espinafre em
outras preparações culinárias também!
Após o recebimento do espinafre e do maracujá na sua unidade, responda ao formulário. Nele, pedimos que
compartilhem conosco se realizou ações educativas e como foi a aceitação do espinafre e do maracujá pelos
estudantes. O formulário ficará aberto até 30/11:
https://forms.gle/cjaRoWCW6t1Zj3qD9
Atenciosamente
COORDENADORIA DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR -COALE DIRETORIA DE INFRAESTRUTURA E SERVIÇOS ESCOLARES – DIISE SUBSECRETARIA DE GESTÃO CORPORATIVA – SUCOR SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA - SUPED
COMUNICADO EXTERNO SUCOR/COEGD - 2025 - Nº 274
São Paulo, 26 de setembro de 2061
1. Comunicado COINTEC nº 04/2025 - Segunda Rodada Revisita Upgrade de SSD nos Notebooks
Positivo 32 GB
Prezado(a)s Chefes do SEINTEC e SETEC,
A Coordenadoria de Infraestrutura de Tecnologia (COINTEC) informa que está aberta a segunda rodada para
solicitação de upgrade nos notebooks Positivo de 32 GB que, por algum motivo, não receberam o upgrade
durante a visita técnica anterior
O formulário pode ser preenchido diretamente pela unidade escolar; entretanto, recomendamos que o
preenchimento seja realizado preferencialmente pelo SEINTEC ou SETEC, após validação de que o
equipamento realmente faz parte dos contemplados para o upgrade. Essa verificação é fundamental, visto
que, na primeira rodada, foram registrados diversos casos de solicitações indevidas (como para equipamentos
de 64 GB ou já atualizados), o que ocasionou atrasos nos atendimentos.
📄 Link do Formulário: https://forms.office.com/r/6wY9VBUTWN
Importante: o formulário ficará disponível somente até 10/10/2025, podendo esta ser a última oportunidade
de solicitação, uma vez que o contrato referente a este serviço encontra-se em fase final de vigência.
Agradecemos a colaboração e comprometimento de todos.
Atenciosamente
COORDENADORIA DE INFRAESTRUTURA DE TECNOLOGIA - COINTEC COORDENADORIA GERAL DE ESTRATÉGIA E GOVERNANÇA DIGITAL - COEGD SUBSECRETARIA DE GESTÃO CORPORATIVA – SUCOR
2. Comunicado COINTEC nº 05/2025 - Nova entrega de notebooks e chromebooks Prezado(a)s Chefes do SEINTEC e SETEC,
A Coordenadoria de Infraestrutura de Tecnologia (COINTEC), vem por meio deste, informar acerca da entrega de notebooks e chromebooks, referente a uma nova aquisição da ARP vigente.
A planilha com o quantitativo destinado a cada unidade está disponível no link a seguir: Compra de equipamentos 2025.
Notebooks Sala de Aula Chromebook (Coluna AC):
Fabricante: Samsung;
Modelo: Chromebook;
Entregas: Até final de outubro de 2025;
• Uso geral entre alunos e professores.
Notebooks Sala de Aula Windows (Colunas AG):
Fabricante: Positivo;
Modelo: Master N1210;
Entregas: Até final de outubro de 2025
• Equipamento prioritário para os cursos de Técnico em Administração, Agronegócio, Enfermagem, Farmácia e Vendas. Quando não utilizados pelos alunos desses cursos, podem ser usados pelos demais estudantes.
Notebooks Avançado Educacional (Coluna AK):
Fabricante: Positivo;
Modelo: Master N8440;
Entregas: Até final de outubro de 2025;
• Equipamento prioritário para os cursos de Técnico em Ciência de Dados, Desenvolvimento de Sistemas, Hospedagem e Logística. Quando não utilizados pelos alunos desses cursos, podem ser usados pelos demais estudantes.
• Ainda não há cronograma detalhado de entregas por escola. Assim que definido, será repassado aos NITs.
• No ato do recebimento, a escola deve preencher o comprovante de forma legível e completa, garantindo a correta identificação do responsável.
• Todos os equipamentos adquiridos por meio desta ATA possuem garantia de 60 meses contra defeitos de fabricação.
• Para as escolas que receberão Chromebooks adquiridos com recurso do EMTI, recomendamos que parte dos equipamentos legados seja remanejada para outras escolas com maior necessidade, uma vez que algumas unidades podem ter recebido quantitativo superior ao necessário, de acordo com o recurso financeiro disponível.
Por fim, solicitamos que comuniquem às respectivas escolas sobre as entregas, a obrigatoriedade do correto preenchimento do comprovante de recebimento e o principal objetivo de cada tipo de equipamento.
Agradecemos a colaboração e comprometimento de todos.
Atenciosamente
COORDENADORIA DE INFRAESTRUTURA DE TECNOLOGIA - COINTEC COORDENADORIA GERAL DE ESTRATÉGIA E GOVERNANÇA DIGITAL - COEGD SUBSECRETARIA DE GESTÃO CORPORATIVA – SUCOR
IV. ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PAULO RENATO COSTA SOUZA (EFAPE)
COMUNICADO EXTERNO EFAPE - 2025 - Nº 275
São Paulo, 26 de setembro de 2025
Prezados(as),
Seguem as informações referentes à Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais
da Educação do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAPE).
Assuntos:
1. Atualização da Plataforma de Planejamento de aula - 29 de setembro
2. Atenção à enturmação dos professores | Planejamento de Aula
3. Formação Presencial Educação Especial - 2º Semestre 2025
4. Curso Educação Menstrual: promovendo saúde e respeito – 1ª Edição/2025
5. Formação para o Desenvolvimento das Habilidades dos Integrantes do QAE - Parte 1
- 1ª Edição/2025
6. Curso: Escola de Gestão 1ª Edição 2025 - Cronograma da semana de 29/09 a
03/10/2025
7. Festival Afrominuto Flinksampa 2025 – Fase Unidade Regional de Ensino
8. Exposição Educação Profissional, no pátio da EFAPE
9. Clube de Leitura Gato Preto - O diário de Anne Frank - Inscrições abertas
10. Atendimento ao pesquisador externo - IPUSP – USP
11. Multiplica SP: orientações para Professores e Coordenadores sobre o uso do e-mail
1. Atualização da Plataforma de Planejamento de aula - 29 de setembro
Público-alvo: professores e coordenadores
Data: a partir de 29 de setembro
Informações:
No intuito de garantir maior eficiência e praticidade na organização de suas aulas, a partir do dia 29
de setembro, a plataforma de Planejamento de Aula será aprimorada.
Principais melhorias implementadas:
• Visualização Personalizada: Cada professor terá acesso às aulas atribuídas, além dos temas
transversais já conhecidos proporcionando foco total nas suas disciplinas.
• Plataforma Otimizada: Sistema mais leve e responsivo, garantindo navegação mais rápida e interface
mais fluida para suas atividades diárias.
• Acesso Ampliado ao Histórico: Liberação completa do acesso aos planejamentos anteriores,
removendo a restrição das duas semanas.
Mais informações em: Nova Enturmação - Planejamento de Aula
2. Atenção à enturmação dos professores | Planejamento de Aula
Público-alvo: Trio Gestor
Informações: Caros(as) Diretores(as) e Gestores(as),
Reforçamos a importância de garantir que todos os professores estejam com aulas corretamente
atribuídas e com status atualizado em sistema (ex.: retorno de licença, férias) para que tenham acesso ao
Planejamento de Aula no AVA EFAPE.
Caso o professor não consiga acessar o Planejamento de Aula, oriente-o a verificar primeiro com a
gestão escolar se sua atribuição já foi atualizada.
Esse cuidado evita que professores fiquem sem acesso ao Planejamento de Aula e tenham o registro
corretamente no BI.
Contamos com sua colaboração.
3. Formação Presencial Educação Especial - 2º Semestre 2025
Público-alvo: Professores Especialistas em Currículo (PEC) e/ou Supervisores de Ensino / Educacionais responsáveis
pela pasta de Educação Especial das Unidades Regionais de Ensino.
Datas: 01 e 02 de Outubro de 2025
Informações: A Formação Presenciais acontecem , na EFAPE – Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos
Profissionais da Educação, localizada na Rua João Ramalho, 1546 – Perdizes, São Paulo/SP.
Os respectivos profissionais das Unidades Regionais de Ensino foram convocados a comparecer em um dos
dias citados, conforme DOE (vide link).
4. Curso Educação Menstrual: promovendo saúde e respeito – 1ª Edição/2025
Público-alvo: Integrantes do Quadro do Magistério (QM) Quadro de Apoio Escolar (QAE), Quadro da Secretaria da
Educação (QSE) e servidores da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação Paulo Renato.
Datas: As inscrições serão efetivadas por adesão e deverão ser realizadas até 29/09/2025.
Informações: O acesso às atividades no AVA-EFAPE será disponibilizado imediatamente após a confirmação de
matrícula, que deverá ser realizada até 06/10/2025.
As atividades no AVA-EFAPE deverão ser realizadas até 30/10/2025.
5. Formação para o Desenvolvimento das Habilidades dos Integrantes do QAE - Parte 1 - 1ª Edição/2025
Público-alvo: Quadro QAE: Agente de Organização Escolar (AOE), Gerente de Organização Escolar (GOE), Secretário
de Escola, Assistente Administrativo Escolar e Agente de Serviços Escolares (ASE)
Datas: Módulo 2 - 23/09 a 01/10 | Prova: 02/10 a 06/10 | Gabarito: 07/10
Informações: O Módulo 2 já está em andamento desde o dia 23/09. Não perca tempo: organize-se para acompanhar
os conteúdos e garantir sua participação! A certificação é obrigatória para os servidores que desejam manter a
designação de Gerente de Organização Escolar (GOE) a partir de janeiro de 2026. Além de requisito legal, esta
formação representa um marco para a valorização dos profissionais do QAE, fortalecendo ainda mais seu papel
estratégico na gestão escolar. Acesse aqui.
6. Curso: Escola de Gestão - 1ª Edição 2025 - Cronograma da semana de 29/09 a 03/10/2025
Público-alvo: Cursistas Escola de Gestão - 1ª Edição - 2025
Datas: Verificar cronograma do Módulo 8 de acordo com o dia do seu curso:
https://escoladegestao.educacao.sp.gov.br/documentos/
Informações: Olá, cursistas! Estamos avançando para os últimos módulos do curso Escola de Gestão. Parabéns pelo
empenho e pela dedicação demonstrados até aqui. É com determinação, acreditando em mudanças significativas
nos resultados educacionais, que a educação se fortalece e caminha na direção da equidade. Sigamos firmes, para
concluir este percurso formativo com excelência e levar conosco aprendizados que nos tornem profissionais ainda
mais preparados e comprometidos com a transformação da Rede.
A seguir, apresentamos o cronograma da semana de 29/09 a 03/10.
Lembramos que o cronograma completo está sempre disponível no site da Escola de Gestão.
Recomendamos a todos os cursistas a consulta frequente, a fim de cumprir os prazos estabelecidos e não perder
nenhum momento avaliativo ao longo do percurso formativo.
Clique aqui para acessar os Cronogramas.
Não esquecer! Turmas de 5ª e 6ª Feira o cronograma traz atividades diferentes!
7. Festival Afrominuto Flinksampa 2025 – Fase Unidade Regional de Ensino
Público-alvo: Unidades Regionais de Ensino
Datas: até 30/09/2025, a URE deverá encaminhar os vídeos, conforme orientações abaixo.
Informações: O concurso de vídeo Festival Afrominuto Flinksampa 2025, realizado em parceria com a Faculdade
Zumbi dos Palmares, homenageia a vida e a trajetória de Leci Brandão. As Unidades Regionais de Ensino deverão
selecionar até dois vídeos por categoria (Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Anos Finais do Ensino Fundamental;
Ensino Médio; e Educação de Jovens e Adultos) para representar a região na Fase Estadual do Concurso.
Os links dos vídeos selecionados, acompanhados dos anexos correspondentes, deverão ser enviados para
o e-mail premioseconcursoscre@educacao.sp.gov.br, até o dia 30/09/2025.
Para mais informações sobre o concurso, acesse a notícia no site da EFAPE ou entre em contato pelo e-mail
premioseconcursoscre@educacao.sp.gov.br.
8. Exposição de livros sobre Educação Profissional, no pátio da EFAPE
Público-alvo: Todos os servidores da SEDUC-SP
Informações: A biblioteca da Divisão Centro de Referência em Educação Mario Covas apresenta a Exposição
Educação Profissional, com uma seleção de livros adquiridos pela SEDUC-SP para compor a bibliografia das escolas
que oferecem classes de educação profissional.
A mostra reúne obras de referência em nove áreas, entre elas: Administração, Ciência de Dados,
Enfermagem, Hospedagem e Vendas. Os livros estão expostos no pátio da EFAPE, na Rua João Ramalho, 1546 –
Perdizes, São Paulo/SP.
Todos os títulos estão disponíveis para consulta e empréstimo pelos servidores da SEDUC-SP. Para mais
informações, entre em contato pelo e-mail bibliotecacre@educacao.sp.gov.br.
9. Clube de Leitura Gato Preto - O diário de Anne Frank - Inscrições abertas
Público-alvo: Todos os servidores da SEDUC-SP
Datas: Inscrições abertas até 20 de outubro. Live: 29 de outubro, das 15h às 17h
Informações: O Clube de Leitura Gato Preto é aberto a todos os profissionais da SEDUC-SP. Mensalmente, são
realizados encontros para o debate de uma obra previamente selecionada.
Os interessados em participar da edição de outubro, de forma presencial ou remota, devem realizar a
inscrição por meio do formulário: https://forms.gle/J2FaTUY3ktTR1fyK6. Se tiver dúvidas, escreva para
bibliotecacre@educacao.sp.gov.br
10. Atendimento ao pesquisador externo - IPUSP – USP
Público-alvo: Professores(as) de Educação Física e Língua Portuguesa que atuam nos anos iniciais e finais do Ensino
Fundamental das escolas das URE Centro-Oeste e Centro-Sul.
Datas: 25/09/25 a 31/10/2025
Informações: A EFAPE apoia estudantes de pós-graduação, universidades, grupos de pesquisa e instituições
interessadas em realizar investigações junto à rede estadual de ensino. O objetivo é estimular reflexões e indicar
possibilidades de melhoria na qualidade da formação de estudantes e educadores. Nesse sentido, solicita-se às
Unidades Regionais de Ensino que encaminhem o link da presente pesquisa ao público-alvo indicado.
Link para responder a pesquisa:
https://docs.google.com/forms/d/1Mx3EstOCNyOUgBkIKtn2_JhDwtb1HBJHPgSTa9bbV3Y/edit?edit_requested=tr
ue
11. Multiplica SP: orientações para Professores e Coordenadores sobre o uso do e-mail
Público-alvo: professores e coordenadores participantes do programa
Data: até dezembro de 2025
Informações: O e-mail institucional @professor.educacao.sp.gov.br é a principal ferramenta de comunicação e
também a chave de acesso ao Microsoft Teams. A falta de uso pode resultar na inativação da conta, impedindo a
participação nas formações do Multiplica SP.
Orientação: Pesquise em seu navegador de internet Login do Outlook | Microsoft 365, clique em entrar,
insira seu e-mail @professor.educacao.sp.gov.br e a senha. Observação: a senha é a mesma utilizada no e-mail
@educacao.sp.gov.br. Acesse regularmente o seu e-mail institucional e mantenha ativa a sua conexão com o
programa.
Atenciosamente,
Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza”