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Engenharia - UNIVESP
Disciplina Inglês
Bimestre 2
ATIVIDADE DE PORTFÓLIO
AULA 1: Compreensão Escrita: Conscientização
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Atenção!
Você deve incorporar esta atividade ao
PORTFÓLIO da disciplina de Inglês.
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Atividade 1
Leia o texto abaixo e responda as questões do quadro. Em seguida,
compare as suas respostas com as do Gabarito.
Engineer Girl. Ask an Engineer. National
Academy of Engineering. 2003-2014. Disponível em: http://www.engineergirl.org/275.aspx
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ATIVIDADE 1 – Texto 1
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Questões
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Respostas
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1. “Ask an Engineer” é uma página do site em
que uma engenheira pode?
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(a) fazer perguntas sobre a carreira de engenharia
(b) fazer perguntas sobre qualquer área
(c) conversar sobre qualquer tema
(d) enviar o seu CV para empresas de
engenharia
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2. Se você fosse fazer uma entrevista para uma vaga oferecida em
uma empresa de engenharia, e quisesse ler um pouco sobre entrevistas, em qual
dos links da barra de navegação você clicaria?
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2.
(a) Interviews
(b) Day in the Life
(c) I’m an Engineer
(d) Historical
Engineers
(e) Ask an Engineer
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3. Se você quisesse saber um pouco sobre
as engenheiras históricas, em qual dos links da barra de navegação
você clicaria?
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3.
(a) Interviews
(b) Day in the Life
(c) I’m an Engineer
(d) Historical Engineers
(e) Ask an Engineer
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4. Se o seu objetivo de leitura fosse “ter uma ideia geral do assunto da página Ask an Engineer”, em que nível de
compreensão em leitura você leria o texto?
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4. Nível de:
(a) Compreensão Geral
(b) Compreensão de Pontos Principais
(c) Compreensão Detalhada
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Atividade 2
Você vai olhar, agora, outra página do mesmo
site. Em seguida, responda as questões do quadro que se referem ao Texto 2.
Após ter feito esta atividade, compare as suas respostas com as do Gabarito.
Engineer Girl. Ask an Engineer. National
Academy of Engineering. 2003-2014. Disponível em: http://www.engineergirl.org/33.aspx
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ATIVIDADE 2 – Texto 2
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Questões
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Respostas
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1. “Try on a Career” é uma página do site em
que uma engenheira pode?
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(a) obter informações sobre qualquer
carreira
(b) obter informações apenas sobre uma carreira específica de
engenharia
(c) obter informações sobre várias carreiras
de engenharia oferecidas no Brasil
(d) obter informações sobre várias carreiras
de engenharia
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2. Se você fosse optar por uma dessas
carreiras de engenharia, indicadas no texto desta atividade, qual delas
escolheria?
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2.
(a) Aerospace
Engineer
(b) Biomedical
Engineer
(c) Chemical Engineer
(d) Civil Engineer
(e) Computer Engineer
(f) Electrical
Engineer
(g) Environmental
Engineer
(h) Industrial
Engineer
(i) Materials
Engineer
(j) Mechanical
Engineer
(k) Nuclear Engineer
(l) Software
Engineer
(m) Special Fields & Interdisciplinary Engineer
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3. Digamos que você esteja fazendo um
trabalho e, para isso, precise pesquisar sobre dois ramos de engenharia:
‘construções de prédios’ e ‘construções de redes de energia elétrica’. Em
qual das opções você clicaria?
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3.
(a) Biomedical
Engineer and Chemical Engineer
(b) Civil Engineer and Electrical Engineer
(c) Nuclear Engineer
and Software Engineer
(d) Aerospace
Engineer and Materials Engineer
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4. Se o seu objetivo de leitura fosse
“visitar a página de Computer Engineer
para obter uma informação específica
nessa página sobre as habilidades necessárias para desempenhar uma função
nessa área”, em que nível de compreensão em leitura você leria o texto?
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4. Nível de:
(a) Compreensão Geral
(b) Compreensão de Pontos Principais
(c) Compreensão Detalhada
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Referências
Engineer
Girl. Ask an Engineer. National Academy of Engineering. 2003-2014. Disponível
em: http://www.engineergirl.org/275.aspx
Engineer
Girl. Ask an Engineer. National Academy of Engineering. 2003-2014. Disponível
em: http://www.engineergirl.org/33.aspx
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