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Cerebro y Mente Humanos


  
Frase de la semana
"Si el cerebro fuera tan simple que pudiéramos entenderlo, seríamos tan simples que no lo entenderíamos."
-Lyall Watson

Ignoramos tanto del cerebro y de la mente que casi ni sabemos diferenciarlos o al menos definirlos individualmente. Me ayudo por el momento con el Diccionario de la Real Academia Española, en su vigésima segunda edición:

Cerebro (del lat. cerebrum): Uno de los centros nerviosos constitutivos del encéfalo, existente en todos los vertebrados y situado en la parte anterior y superior de la cavidad craneal.

Mente (del lat. mens, mentis): Potencia intelectual del alma.

Sin embargo, me quedan dudas de haber aprendido algo de alguna de estas académicas definiciones.

Pero quizá por todo lo que ignoramos de ellos, el cerebro y la mente siempre fueron nuestros juguetes predilectos. Jugamos seriamente a reproducirlos, a filosofar, a investigarlos. Un poco menos científica pero más literariamente, llenamos esa tierra extraña de fantasmas, de monstruos, de vampiros (Vampiros: los Moradores de las Tinieblas. Clasificación Vampírica según Origen y Características y Aproximación al devenir histórico de los fantasmas en el imaginario de la Cultura Occidental).
Compartimos ese lugar aterrador con aquello que puede equilibrarnos, es decir, las imágenes sagradas, la religión y el pensamiento trascendente. Por ejemplo:
"Energía cósmica inteligente", del mexicano Humberto Escobedo Cetina;
"Filosofía y el porqué de la religión (5 religiones principales)", un exhaustivo análisis que viene del Perú y que pertenece a Roxana Alejandra Navarro Llerena, y
"Budismo", enviado desde Argentina por Gustavo F. Brahamian Cintamani.
(Continúe leyendo este artículo y deje su opinión en nuestro Blog Editorial: "Cerebro y Mente Humanos")
Por Mora Torres.

Blog Institucional: Novedades
Tenemos el agrado de anunciar que José Ángel Madrid Gómez fue el ganador del iPad sorteado el 20 de julio 2010. Muchas gracias a todos por participar de la encuesta, nos ha sido de mucha ayuda su colaboración. (Continuar leyendo »)

 
 

Sugerencias del Lector
Lecturas (Opinión)
"Cómo negarse ante un pedido del Imperio", por: Atilio Borón
http://www.atilioboron.com/2010/07/como-negarse-ante-un-pedido-del-imperio.html#more
 
Estado y Políticas Públicas - Diseño y administración de políticas de Estado
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=149603
 
El género: ¿una temática única de las Ciencias Sociales? - El género en la investigación social
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Empresa, Economía y Negocios
Aspectos fundamentales de la imagen - Punto de venta; satisfacción
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Análisis del impacto de un cambio en las características de la oferta - Estudio de caso
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Computación e Internet
Estrategias de búsqueda, selección y organización de información - Una presentación multimedia
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=149299
 
Manual de informática para principiantes - Configuración, sistemas operativos, discos, Internet, términos
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Ciencia y Tecnología
Microscopio óptico compuesto - Generalidades, partes y tipos de microscopio
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=147975
 
Los métodos de las ciencias - Deductivo, axiomático, inductivo y otros
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Aborto en la adolescencia - Consideraciones bioéticas
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Siglo XXI: era de los vectores - Reflexión
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Política e Internacionales
Actual situación de los descendientes de los indios Ranqueles - Estudio social en Argentina
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La extrema pobreza - Chincha, Perú
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Educación, Cultura y Sociedad
Metacognición - Pensar sobre el pensamiento
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=149933
 
Dificultades detectadas en el aprendizaje de los estudiantes - La Habana, Cuba
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=150046

Os indivíduos participam diferentemente de sua cultura


por: Thamário Everley Conrado Pereira
(é acadêmico de Direito, da Faculdade Alfredo Nasser
e membro ativo do Pajupu - Programa de Assessoria Jurídica Popular Universitária)
O individuo em sua participação na cultura é limitada, a participação de um individuo em sua cultura depende de sua idade. É necessário saber que esta afirmação permite dois tipos de explicações: uma de ordem cronológica e outra estritamente cultural.
Uma criança não está apta para exercer certas atividades próprias de adultos, da mesma forma que um idoso já não é capaz de realizar algumas tarefas.
A incapacidade do desenvolvimento de funções que dependem da força física ou agilidade, entre outras funções podemos incluir as que dependem do acúmulo de uma experiência abtida através de muitos anos de preparação.
O individuo de qualquer sociedade ou grupo...

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