Somos nossa dignidade

O dia D       reflexões filosóficas	Boletim semanal editado pelo Centro de Filosofia Educação para o Pensar (Florianópolis/SC)
Ano 3 - Número 145 - quinta-feira,

Somos nossa dignidade "Não há democracia sem respeito aos direitos humanos, assim como não é possível garantir quaisquer direitos fora do regime democrático." (Margarida Genevois) Festejar os 61 anos da DUDH (Declaração Universal dos Direitos Humanos) significa re-significar o sentido dos próprios direitos humanos. Nascidos num contexto de barbárie, após a II Guerra Mundial, a humanidade aspirou novos valores para conduzir a historia da humanidade: a paz, a dignidade humana, a justiça social, o desenvolvimento, a democracia. No atual contexto brasileiro, é preciso reconhecer que ainda precisamos ensinar e promover muito nossa cidadania, para promover direitos humanos. Direitos humanos são uma construção histórica e se fazem através de muita organização e luta. A diversidade (da vida, dos pensamentos e das culturas) estão na base de sua construção. Somos iguais, e diferentes. E o reconhecimento das necessidades humanas significa reconhecer em cada um e cada uma a ideia de que todos somos "sujeitos de direitos". Somos sujeitos de direitos, capazes de nos reconhecermos nos outros, e com eles, na interação, agir para transformar realidades de discriminação, preconceito, privilégios, domínio ou exploração, exclusão. As nossas maiores lutas, individuais ou coletivas, visam o reconhecimento de nossa condição humana e as nossas potencialidades. Por conta disso, direitos humanos pressupõe dignidade, esta palavra de tão difícil conceituação, mas de fácil percepção quando ausente nas vidas humanas. Reconhecidos, estamos em condições de realizar o nosso maior desejo humano: a felicidade. Sim, pois é para isto que vivemos, que lutamos e que sonhamos, a vida inteira. A cultura brasileira, entendida como nosso modo de ser, pensar e agir coletivos, ainda... (clique aqui para continuar sua leitura...)

Portfólio de Metodologia Científica - Semana 7

Concluindo o Projeto de Pesquisa
 A conclusão do trabalho de pesquisa, pela produção de um relatório. O relatório de pesquisa tem a função de documentar e registrar todo o processo de elaboração do projeto de pesquisa e suas conclusões. Ele também é um dos meios pelos quais os resultados do projeto são tornados públicos.

Relatório de pesquisa

Ciência é um processo de acumulação, logo precisa-se SABER O QUE se estudou num estudo e precisa-se ENTENDER o que se estudou, isso é feito através do relatório.

Relatório tem a função de registrar e documentar o estudo, e dar publicidade ao trabalho.

Introdução, revisão , definir o método , apresentações dos dados, e conclusões.

Todos os relatórios possuem alguns elementos básicos(algumas ações básicas):

fazer afirmações >> Explica e detalha conceitos  >> oferece evidências

                                  Apresenta limites e restrições

Nenhum trabalho consegue explicar tudo, logo precisa de limites e restrições.

• Afirmações:  Introdução , discussão dos resultados e conclusão
• Conceitos: revisão bibliográfica
• Evidencias : apresentação dos dados
• Limites:  introdução ,discussão dos resultados e conclusão

O relatório precisa de uma apresentação específica, observando algumas orientações:

1. Impessoalidade (3 pessoa)
2. Linguagem adequada (uso de linguagem formal, sem gírias ou erros)
3. Evitar repetições e focar no assunto(não fugir do tema)
4. Relatório é escrito num processo em várias etapas ( 
5. Evitar o estilo telegráfico( frases curtas condensando o conteúdo)

Lembrando que o relatório deve ser auto explicativo, porque o objetivo é explicar  alguém que não fez o trabalho deve entendê-lo.