Portfólio de Mecânica Geral semana 1 aula 1 e aula 2

Videoaulas - Semana 1
1. RotaçõesDefinir rotações. Introduzir grandezas vetoriais e tensoriais. Analisar rotações em torno de um eixo e rotações gerais. Definir velocidade angular de rotação.
2. Força centrífuga e força de CoriolisDiscutiremos as forças de inércia. Em particular, utilizando os conceitos relativos a rotações introduziremos duas forças de inércia. A força centrífuga e a força de Coriolis. Apontaremos duas consequências dessas forças.
Material Didático de Apoio
A seguir, disponibilizamos recursos educacionais que aprofundam os temas trabalhados nas vídeoaulas. Resolva também os exercícios de portfólio da primeira semana de Mecânica Geral.
Exercícios
Textos-base
Slides das videoaulas
Vídeos de apoio
Informações da Disciplina
Ementa
Rotações, vetores e tensores, Forças de Inércia. Movimento do corpo rígido. Mecânica Newtoniana em coordenadas generalizadas; Cálculo Variacional; Equações de Euler Lagrange, Oscilações Lineares. Gravitação. Formalismo Hamiltoniano.

Objetivos
Fazer uso de métodos matemáticos avançados para descrever fenômenos complexos e introduzir outras formulações da mecânica, como por exemplo a dinâmica em coordenadas generalizadas. Dentre os movimentos destacamos o movimento dos corpos rígidos e os movimentos em referenciais não inerciais. O método variacional é utilizado para introduzir os formalismos Lagrangeano e Hamiltoniano. Fazer uso desses novos formalismos é outro objetivo a ser perseguido.

Professor Coordenador
PROFESSOR
Prof. Dr. Gil da Costa Marques
Possui graduação em Física pela Universidade de São Paulo(1969), mestrado em Física pela Universidade de São Paulo(1972), doutorado em Física pela Universidade de São Paulo(1975), pós-doutorado pela European Center For Nuclear Research(1980), pós-doutorado pela Texas A&M University System(1993), ensino-fundamental-primeiro-graupelo Instituto Petropolitano de Ensino(1961), ensino-medio-segundo-graupelo Instituto Adventista de Ensino(1964), aperfeicoamento em Física pelo Insituto de Física da USP(1969), aperfeicoamento em Física pelo Insituto de Física da USP(1970) e aperfeicoamento em Física pelo Insituto de Física da USP(1971). Atualmente é Prof. Titular da Universidade de São Paulo, Professor Titular do Instituto de Física FEP da Universidade de São Paulo, funcionário da Sociedade Brasileira de Física, Membro do Board of Directors da Pan American da Pan American Association For Physics, da Academia Brasileira de Ciências, da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo e da American Physical Society. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física das Partículas Elementares e Campos. Atuando principalmente nos seguintes temas:Campo de Renormalizacao, Comportamento Assintotico, Equacao de Callan-Symanzik, Quebra Espontanea de Simetria, Restauracao de Simetria e Transicao de Fase.
Bibliografia Básica
- LANDAU, L.; LIFCHITZ, E. Curso de Física: Mecânica. São Paulo: Hemus, 2004. 235 p. 1ª ed. ISBN 9788528905380.- MARQUES, Gil da Costa. Mecânica Clássica para Professores. São Paulo: Edusp, 2014. 624 p. 1ª ed. ISBN 9788531414763.- THORNTON, Stephen T.; MARION, Jerry B. Dinâmica clássica de partículas e sistemas. São Paulo: Cengage Learning, 2012. 608 p. 5ª ed. ISBN 9788522109067.
Bibliografia Complementar 
- "FRANÇA, Luis Novaes Ferreira; MATSUMURA, Amadeu Zenjiro. Mecânica Geral: Com Introdução à Mecânica Analítica e Exercícios Suplementares Resolvidos. São Paulo: Blucher, 2011. 316 p. 3ª ed. ISBN 9788521205784.- GOLDSTEIN, Herbert; POOLE, Charles P.; SAFKO, John L. Classical Mechanics. San Francisco: Addison Wesley, 2000. 638 p. 3ª ed. ISBN 9780201657029.- LOPES, Artur. Introdução à Mecânica Clássica. São Paulo: Edusp, 2006. 360 p. 1ª ed. ISBN 9788531409561.- OLIVEIRA, José Umberto Cinelli Lobo. Introdução aos Princípios de Mecânica Clássica. Rio de Janeiro: LTC, 2013. 449 p. 1ª ed. ISBN 9788521621522.- TAYLOR, J. R. Mecânica Clássica. Porto Alegre: Bookman, 2013. 804 p. 1ª ed. ISBN 9788582600870.
ATIVIDADE DA SEMANA 1

PARA SABER MAIS:
Aulas de apoio:
A) REVISÃO: Introdução ao curso de matrizes e vetores.
B) Para um primeiro entendimento, eu, particularmente, me dei bem com o vídeo do Professor Nivaldo Lemos da UFF (RJ).
Movimentos possíveis de um corpo rígido - Aula 1
Mecânica Analítica - Parte 3 - (Playlist. Assista a partir do 6o. vídeo)
C) Outra aula interessante é a do Professor Luiz Marco Brescansin do Instituto de Física da Unicamp.
Cinemática da Rotação - parte 1








Rodolfo Benenati

Link para consultar as diversas formas de calcular tensão:







O Homossexual no Cinema: O Dilema da Representação



Fábio Silveira, jornalista especializado em cinema e música, escreve excelente artigo sobre a forma como a temática gay vem sendo sendo discutida e representada pela narrativa cinematográfica mundial

Leia: http://cafehistoria.ning.com/profiles/blogs/arquivo-cafe-historia-a-homossexualidade-no-cinema

CAFÉ EXPRESSO NOTÍCIAS

Historiador diz que 'brancos viraram negros' e causa polêmica

Leia: http://cafehistoria.ning.com (Página Principal)

CAFÉ HISTÓRIA NO TWITTER

Siga o Café História no Twitter e fique por dentro do que acontece no universo da historiografia mundial e brasileira: www.twitter.com/cafehistoria

DOCUMENTO HISTÓRICO

Carta de 1925 representa o conjunto documental denominado "Revolução de 1924", hoje em posse do Arquivo Histórico de São Paulo.

Confira: http://cafehistoria.ning.com (Página Principal)

MURAL DO HISTORIADOR

Projeto Todos os Meninos

Museu Imperial

Leia: http://cafehistoria.ning.com (Página Principal)

FÓRUNS EM DESTAQUE

Egito Antigo: politeísta ou monoteísta ?

Participe: http://cafehistoria.ning.com/forum/topics/egito-antigo-politeista-ou

Por que os professores estão tão despreocupados com o ensino de História?

Participe: http://cafehistoria.ning.com/forum/topics/por-que-os-professores-estao

Universidade Aberta do Brasil - Polo de Franca


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Universidade Aberta do Brasil - Polo de Franca


Posted: 03 Jun 2016 10:13 AM PDT
Queremos convidar a todos para Abertura da Semana do Meio Ambiente que acontecerá no dia 06/06/2016 (segunda-feira), às 18h30, no anfiteatro da Secretaria Municipal de Educação. Para participar deste evento é necessário fazer a inscrição, conforme indicação no convite abaixo. Os participantes receberão certificados, mediante o envio da avaliação, que será enviada posteriormente.
Além disso, teremos no período de 6 a 10/06/2016, no saguão da Secretaria Municipal de Educação os Banners com as práticas pedagógicas , para visitação por toda comunidade escolar.
Ressaltamos que as inscrições foram prorrogadas até 03.06.2016.


Programação:
- 18h30 - Visita à exposição.
- 19h - Abertura e Apresentação Musical.
- 20h - Exposição da Prática Pedagógica.
- 20h30min - Palestra: "A importância da Educação Ambiental para a construção de uma sociedade sustentável", a ser ministrada pela profissional vinculada a Coordenadoria de Educação Ambiental da Secretaria de Estado do Meio Ambiente - Sra. Raquel Marmo Azzari.
- 21h30 - Encerramento.



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Posted: 02 Jun 2016 10:46 AM PDT


Queremos convidar a todos para Abertura da Semana do Meio Ambiente que acontecerá no dia 06/06/2016 (segunda-feira), às 18h30, no anfiteatro da Secretaria Municipal de Educação. Para participar deste evento é necessário fazer a inscrição, conforme indicação no convite abaixo. Os participantes receberão certificados, mediante o envio da avaliação, que será enviada posteriormente.
Além disso, teremos no período de 6 a 10/06/2016, no saguão da Secretaria Municipal de Educação os Banners com as práticas pedagógicas , para visitação por toda comunidade escolar.
Ressaltamos que as inscrições foram prorrogadas até 03.06.2016.


Programação:
- 18h30 - Visita à exposição.
- 19h - Abertura e Apresentação Musical.
- 20h - Exposição da Prática Pedagógica.
- 20h30min - Palestra: "A importância da Educação Ambiental para a construção de uma sociedade sustentável", a ser ministrada pela profissional vinculada a Coordenadoria de Educação Ambiental da Secretaria de Estado do Meio Ambiente - Sra. Raquel Marmo Azzari.
- 21h30 - Encerramento

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Posted: 23 May 2016 02:17 PM PDT
Todos os interessados em cursar Pedagogia pela UFSJ devem procurar o Polo UAB Franca para assinar o abaixo assinado. O curso somente será ofertado nos polos que apresentarem demanda efetiva por meio de abaixo assinado.

Portanto, os interessados devem se apresentar com os documentos pessoais para assinar o abaixo assinado no polo UAB Franca, no endereço:
Avenida Champagnat, 1808, Sala 11, 1º piso. Centro - Franca/SP

O abaixo assinado estará disponível na Secretaria do Polo até o dia 31/05/2016 nos horários de Segunda a Sexta-feira das 13h às 20h.

Faça também seu cadastro de interesse no curso no link abaixo:
https://docs.google.com/forms/d/1S1tzCWxiwKP-EnJI_X7Eazr-8ohq2e8y8diuF18-QFc/viewform?c=0&w=1

PERIGO DE ENCONTRAR VELHOS AMIGOS

Outro dia, eu estava no mercado quando vi, no final do corredor, um amigo da época da escola, que não encontrava há séculos.
Feliz com o reencontro, me aproximei já falando alto:
– Oswaldo, sua Bichona! Quanto tempo!!!!
E fui com a mão estendida para cumprimentá-lo. Percebi que o Oswaldo me reconheceu mas, antes mesmo que pudesse chegar perto dele, só vi o meu braço sendo algemado.
– Você vai pra delegacia! – Disse o policial que costuma frequentar o mesmo mercado.
Eu, sem entender nada, perguntei:
– Mas o que eu fiz?
– HOMOFOBIA! Bichona é pejorativo, o correto seria chamá-lo de grande homosexual!
Nessa hora, antes mesmo de eu me defender, o Oswaldo interferiu tentando argumentar:
– Que é isso, doutor! O quatro-olhos aí é meu amigo antigo de escola, a gente se chama assim na camaradagem mesmo!
– Ah, então você estudou vários anos com ele e sempre se trataram assim?
– Isso, doutor! É coisa de criança!
E, nessa hora, o policial já emendou a outra ponta da algema no Oswaldo:
– Então, você tá detido também.
Aí, foi minha vez de intervir:
– Mas meu Deus, o que foi que ele fez?
– BULLYING! Te chamando de quatro-olhos por vários anos durante a escola.
Oswaldo então se desesperou:
– Que que é isso, seu policial! A gente é amigo de infância! Tem amigo que eu não perdi o contato até hoje. Vim aqui comprar umas carnes para churrasco com outro camarada que pode confirmar tudo!
E nessa hora eu vi o Jairzinho Pé-de-pato chegando perto da gente com 2 quilos de alcatra na mão. Eu já vendo o circo armado, nem mencionei o Pé-de-pato pra não piorar as coisas, mas ele sem entender nada ao ver o Oswaldo algemado já chegou falando:
– Que porra é essa Negão, que que tu aprontou aí?
E aí não teve jeito, fomos os três parar na delegacia e hoje estamos respondendo processo por
HOMOFOBIA, BULLYING e RACISMO.
*Moral da história: Nos dias de hoje, é um perigo encontrar velhos amigos!*

OUTROS TEMAS INTERESSANTES???

  1. 2006 (1) 
  2. 2010 (1) 
  3. 2013 (1)
  4. 2sunny (1) 
  5. 3D (1) 
  6. 3D image live wallpaper (1) 
  7. 3G (1) 
  8. A Mulher Invisível (1) 
  9. A conquista do Frio (1)
  10. ACADÊMIA (1) 
  11. ACER (1)

A NACIONALIDADE DE ADÃO E EVA

Um alemão, um francês, um inglês e um brasileiro, apreciam o quadro de Adão e Eva no Paraíso.

O alemão comenta: 
- Olhem que perfeição de corpos:
Ela, esbelta e espigada;
Ele, com este corpo atlético, os músculos perfilados.
Devem ser alemães. 


Imediatamente, o francês contesta :
- Não acredito. É evidente o erotismo que se desprende das figuras…
Ela, tão feminina…
Ele, tão masculino…
Sabem que em breve chegará a tentação…
Devem ser franceses. 


Movendo negativamente a cabeça o inglês comenta :
- Que nada! Notem a serenidade dos seus rostos, a
delicadeza da pose, a sobriedade do gesto.
Só podem ser ingleses.
Depois de alguns segundos mais, de contemplação silenciosa,


O brasileiro declara 
:
- Não concordo. Olhem bem:
não têm roupa,
não têm sapatos,
não têm casa,
estão na merda…
Só têm uma única maçã para comer.
Mas não protestam 
Ainda estão pensando em sacanagem 
e pior, 
Acreditam que estão no Paraíso 

Só podem ser brasileiros…




OUTROS TEMA INTERESSANTES
  1. 1927 (1)
  2.  1933 (1) 
  3. 1945 (1)
  4. 1971 (1) 
  5. 1985 (1) 
  6. 1993 (1)
  7. 1weather pro (1) 
  8. 2003 (1)
  9. 2006 (1) 
  10. 2010 (1) 
  11. 2013 (1)
  12. 2sunny (1) 
  13. 3D (1) 
  14. 3D image live wallpaper (1) 
  15. 3G (1) 
  16. A Mulher Invisível (1) 
  17. A conquista do Frio (1)

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Posted: 07 May 2016 05:13 AM PDT
A Universidade Virtual do Estado de São Paulo abre processo seletivo para curso de especialização em Teorias, Métodos e Práticas para Educação a Distância, com atribuição de bolsa de Iniciação à Docência (ID), para ingresso no 2º semestre de 2016.
Serão oferecidas 83 vagas, divididas nas seguintes subáreas:
  • Licenciatura em Matemática, 12 vagas
  • Licenciatura em Biologia, 10 vagas
  • Licenciatura em Física, 11 vagas
  • Licenciatura em Química, 11 vagas
  • Engenharia de Computação, 18 vagas
  • Engenharia de Produção, 21 vagas
O curso, com duração mínima de 2 anos, é composto por 360 horas de atividades teóricas em conteúdos específicos à área da especialização e 1120 horas de atividades práticas desenvolvidas em uma das subáreas estabelecidas.
Para se inscrever, o candidato escolherá uma das seis subáreas e até duas opções do polo de apoio presencial que a oferece, onde serão desenvolvidas as atividades práticas.

Leia atentamente ao Edital de Abertura antes de efetuar a sua inscrição:

Clique para mais informações sobre o Programa de Bolsas da UNIVESP.

CALENDÁRIO
Inscrição: de 10h do dia 02/05/2016 até 14h00 do dia 16/05/2016, exclusivamente neste site, pelo formulário eletrônico:
OBS: O formulário aceita mais de uma inscrição por CPF. Dessa forma, caso haja mais de uma submissão para um CPF em uma mesma subárea, somente a última será considerada para análise.
Taxa de inscrição: o pagamento da taxa de inscrição (R$ 50,00) deverá ser efetuado até a data limite de 16/05/2016 e a cópia do depósito encaminhamento por e-mail até as 23h59min da mesma data.
Resultados: 20/06/2016

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Posted: 02 May 2016 09:52 AM PDT
As inscrições para a Universidade do Professor, a nova iniciativa do Ministério da Educação (MEC) para a formação de professores efetivos da rede pública que não atuam em sua área de formação, começam nesta terça-feira, 5 de abril. São 105 mil vagas para o segundo semestre de 2016 nas instituições federais de educação, sendo 81 mil na modalidade educação a distância, por meio do sistema Universidade Aberta do Brasil, e 24 mil vagas presenciais remanescentes. As inscrições vão até o dia 5 de maio.
Os professores interessados em complementar sua formação poderão se inscrever nos cursos por meio da Plataforma Freire. No momento da inscrição o professor poderá escolher entre a modalidade a distância ou presencial. Depois de inscritos, as secretarias estaduais e municipais de educação terão de 6 de maio a 6 de junho para validar as inscrições dos docentes. O resultado será divulgado até 30 de junho e os cursos a distância terão início já no segundo semestre deste ano, com prioridade para a formação de primeira licenciatura. Acesse a Plataforma Freire
A proposta da Rede Universidade do Professor é reduzir o número de professores que lecionam disciplinas para as quais não têm a formação adequada. Baseado em informações do Censo Escolar 2015, o Ministério da Educação verificou que entre os 709.546 professores efetivos que lecionam nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio, 334.717 têm a formação para a disciplina que ensinam em sala de aula, enquanto 374.829 precisam complementar a formação superior. Estes casos representam docentes que não têm a licenciatura nas disciplinas que aplicam ou não têm o grau de bacharel na área.
Os professores só poderão se inscrever para o curso correspondente à disciplina que lecionam na rede pública. As vagas são reservadas para docentes que atuam nas seguintes disciplinas: matemática, química, física, biologia, português, ciências, história e geografia.A inscrição pode ser feita por:
  • Professores sem nível superior, em busca da primeira licenciatura.
  • Professores licenciados, mas que atuam fora da área de formação, em busca da segunda licenciatura.
  • Professores graduados não licenciados, em busca da formação pedagógica.


UAB
Criada em 2005, o sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) é um sistema integrado por universidades públicas que oferece cursos de nível superior para camadas da população que têm dificuldade de acesso à formação universitária, por meio do uso da metodologia da educação a distância. O público em geral é atendido, mas os professores que atuam na educação básica têm prioridade de formação, seguidos dos dirigentes, gestores e trabalhadores em educação básica dos estados, municípios e do Distrito Federal. Hoje, o Sistema é coordenado pela Diretoria de Educação a Distância (DED) da Capes.
Pelo sistema UAB são ofertados os seis mestrados no formato semipresencial do país: o Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat), criado em 2010; o Programa de Mestrado Profissional em Letras (Profletras) e o Programa de Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física – MNPEF (ProFis), lançados em 2013; e os Programas de Mestrado Profissional em Rede Nacional em Artes (ProfArtes), Administração Pública (ProfiAP) e Ensino de História (ProfHistória).

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