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Como programador mata dragão?


Muito bom mesmo, achei esse texto na net e resolvi postar aqui porque achei interessante

Enfim, com qual você se identifica?

Java
Chega, encontra o dragão, desenvolve um framework para aniquilamento de dragoes em multiplas camadas, escreve varios artigos sobre o framework mas nao mata o dragao.

.NET
Chega, olha a ideia do Javanes e a copia, tenta matar o dragao, mas é comido pelo reptil.

C
Chega, olha para o dragao com olhar de desprezo, puxa seu canivete, degola o dragao, encontra a princesa, mas a ignora para ver os ultimos checkins no cvs do kernel do linux.

C++
cria um canivete basico e vai juntando funcionalidades até ter uma espada complexa que apenas ele consegue entender ... mata o dragao mas trava no meio da ponte por causa dos memory leaks.

COBOL
Chega, olha o dragao, pensa que ta velho demais para conseguir matar um bicho daquele tamanho e pegar a princesa e, então, vai embora.

Pascal
Se prepara durante 10 anos para criar um sistema de aniquilamento de dragao ... chegando lá descobre q o programa só aceita lagartixas como entrada.

VB
monta uma arma de destruição de dragoes a partir de varios componentes, parte pro pau pra cima do dragao e, na hora H, descobre que a espada só funciona durante noites chuvosas...

PL/SQL
Coleta dados de outros matadores de dragão, cria tabelas com N relacionamentos complexidade ternaria, dados em 3 dimensões, OLAP, demora 15 anos para processar a informação. Enquanto isso a princesa virou lésbica.

Ruby
chega com uma p*t* fama, falando que é o melhor faz tudo, quando vai enfrentar o dragão mostra um videozinho dele matando um dragao ... o dragão come ele de tédio.

Smalltalk
chega, analisa o dragao e a princesa, vira as costas e vai embora, pois eles sao muito inferiores.

shell
cria uma arma poderosa para matar os dragoes, mas, na hora H, nao se lembra como usá-la.

shell(2)
o cara chega no dragão com um script de 2 linhas que mata, corta, stripa, empala, pica em pedacinhos e impalha o bicho, mas na hora q ele roda o script aumenta, engorda, enfurece, e coloca alcool no fogo do dragão.

ASSEMBLY
acha que ta fazendo o mais certo e enxuto, porém troca um A por D, mata a princesa e transa com o dragão.

Fortran
Chega desenvolve uma solução com 45000 linhas de codigo, mata o dragão vai ao encontro da princesa ... mas esta o chama de tiuzinho e sai correndo atras do programador java que era elegante e ficou rico.

FOX PRO
Desenvolve um sistema para matar o dragão, por fora é bunitinho e funciona, mas por dentro está tudo remendado, quando ele vai executar o aniquilador de dragoes lembra que esqueceu de indexar os DBF.

ANALISTA DE PROCESSOS
Chega ao dragão com duas toneladas de documentação desenvolvida sobre o processo de se matar um dragão genérico, desenvolve um fluxograma super complexo para libertar a princesa e se casar com ela, convence o dragão que aquilo vai ser bom pra ele, e que não será doloroso. Ao executar o processo ele estima o esforço e o tamanho do estrago que isso vai causar, a assinatura do papa, do buda e do Raul Seixas para o plano, e então compra 2 bombas nucleares, 45 canhões, 1 porta aviões, contrata 300 homens armados até os dentes, qdo na verdade necessitaria apenas da espada que estava na sua mão o tempo todo.

CLIPPER
Monta uma rotina que carrega um array de codeblocks para insultar o dragão, cantar a princesa, carregar a espada para memória, moer o dragão, limpar a sujeira, lascar leite condensado com morangos na princesa gostosa, transar com a princesa, tomar banho, ligar o carro, colocar gasolina e voltar pra casa. Na hora de rodar recebe um "Bound Error: Array Access" e o dragão come ele com farinha.

Portfólio de Programação de Computadores - Semana 7 - aula 25, aula 26, aula 27, aula 28

Videoaula - Semana 7
Ordenação (parte 2)Esta aula detalha o algoritmo de ordenação por inserção direta (Insertion Sort).
Ordenação (parte 3)Esta aula detalha o algoritmo de ordenação por seleção (Selection Sort).
Entrada, exceções e arquivosNesta aula, é introduzido o conceito de arquivo dentro da linguagem Java. Além disso, exceções são apresentadas e tratadas durante a aula.
Entrada e saída com arquivos, operadores bit-a-bitNesta aula, é apresentada a utilização dos argumentos passados por linha de comando. Adicionalmente, o efetivo uso de arquivos para a entrada e saída de dados é detalhado e exemplificado.

Muito diferente de várias disciplinas, há interação entre o aluno e o professor, aulas muito bem explicativas, nível de dificuldade vai aumentando gradativamente. Assim como qualquer disciplina necessita de um aprofundamento, porém ao abrirmos livros e sites teremos uma noção do que encontraremos pela frente, muito diferente de várias disciplinas.

PARA SE APROFUNDAR MAIS:

Insert-sort with Romanian folk dance

Sorting Algorithm Animations

Portfólio de Programação de Computadores - Semana 5 - aula 17, aula 18, aula 19, aula 20

Portfólio de Programação de Computadores - Semana 4 - aula 13, aula 14, aula 15, aula 16

Portfólio de Programação de Computadores - Semana 3 - aula 9, aula 10, aula 11, aula 12

Portfólio de Programação de Computadores - Semana 2 - aula 5, aula 6, aula 7, aula 8

Portfólio de Programação de Computadores - Semana 1 - aula 1, aula 2, aula 3, aula 4

Videoaula - Semana 1Apresentação da disciplinaApresentar o curso ao aluno, descrevendo seus requisitos e características.
  1. Problemas e algoritmos
  2. Apresentar ao aluno a noção de algoritmos para solução de problemas, introduzindo as estruturas necessárias a essa solução.
  3. Computadores e linguagens de programação
  4. Construir junto com o aluno uma máquina para solução algorítmica de problemas, fundamentando, assim, os módulos que compõem um computador. Introduzir os conceitos de Sistema Operacional, compilador e linguagem de programação.
  5. Linguagens de programação e um primeiro programa
  6. Apresentar os requisitos de toda linguagem de programação. Criar um programa básico em Java.
  7. PROGRAMAÇÃODECOMPUTADORES
  8. LISTADEEXERCÍCIOSDASAULAS01
  9. 04
  10. LucianoAntonioDigiampietrieNortonTrevisanRoman
  11. EXERCÍCIO1(portfólio)
  12. Façaumprogramaqueescrevanatela
  13. Estou testando o println()
  14. EXERCÍCIO2(portfólio)
  15. Façaumprogramaqueescrevanatela:
  16. Estou
  17. testando
  18. o
  19. println()
  20. Procureobteresseresultadocomumúnicoprintln.
  21. EXERCÍCIO3(portfólio)
  22. Executeoseguinteprogramaeescrevaexatamentequalseráasaídado
  23. programa:
  24. class CasaRet {
  25. public static void main(String[] args) {
  26. System.out.println("Tamanho de sua casa:");
  27. // cálculo da área da sala
  28. System.out.println("Sala: "+10*10);
  29. ProgramaçãodeComputadores
  30. /Exercíciosdasaulas01
  31. 04
  32. 2
  33. // cálculo da área do quarto
  34. System.out.println("Quarto: "+5*7);
  35. // cálculo da área do banheiro
  36. System.out.println("Banheiro: "+5*7);
  37. // cálculo da área total
  38. System.out.println("Total: "+10*10+5*7+5*7);
  39. }
  40. }





PARA SE APROFUNDAR MAIS:

Compilando e executando código Java pelo prompt de comandos (DOS)
[Curso Java Básico] Aula 05: Primeiro Programa em Java 



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