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sexta-feira, 17 de julho de 2015

Helen Keller


Helen Keller - Editorial
 
  
Frase de la semana
"Verdadera maestra de la vida no hay más que una, la experiencia; y tiene escuela abierta para todos."
-Pedro Salinas
La noche era ella misma (Centurias), ese bulto que sólo podía tocar su carne sin darse ninguna explicación, sin siquiera saber la palabra fantasma o la palabra bulto (Regla para eremitas).
No conocía las estrellas, la medida, la altura (Evolución estelar), ni siquiera sabía lo que era el silencio porque también, como la noche, ella era el silencio, al menos no se distinguía del silencio, apenas era un cuerpo que era noche y silencio sin nombres, sin nombre (¿Qué puede representar el nombre propio para la Psicología?).
Sabía, de todos modos, sin letras, sin sonidos, sin resplandor, que era (Ética del límite: la compasión del ser por el ser); parece que el ser sabe que es, cercana a una planta, con igual sabiduría (Las plantas).
Ella podía llover, podía ser la lluvia cuyo tacto la refrescaba; podía tantear la fuerza (Sumisión al poder, fuerza de las ideas y reencantamiento del mundo), comprender con el olfato las historias guardadas en el perfume.
En la oscuridad donde nunca para ella existió ninguna lámpara, apareció una mano que acaricia.
No puede haber sido otra cosa que la mano de una médium, que le transmitía las sensaciones y experiencias del para Helen remoto país de los cuerpos visibles y sonoros. Así como otra médium traduce las palabras de los muertos, Ana le armó el mundo de los que la rodeaban (Las inteligencias múltiples).
Se necesita creer, para que alguien nos diga qué dicen nuestros queridos que murieron. Creer, para no morir con ellos que ya no existen a nuestro lado pero están en alguna parte.
Y también Helen necesitaba creer, y Anne, su maestra, creer el doble.
¿Cómo transmitir el sentido y el nombre de una Piedra, augurando todo lo callado sobre la piedra, el viento que la traspasa desde hace siglos y a la vez su solidez, y su nombre, y su historia, o su leyenda?
Y si es tan impresionante llegar a traducir lo que es una piedra para alguien que no oye ni ve, que nunca vio ni oyó, ¿cómo traducir el amor, la blancura, la música, la belleza?
Lecturas en la escuela
Mis compañeros y yo nos sentimos tocados por la mágica biografía de Helen Keller que nos leía la maestra.
No llorábamos de tristes, sino de hechizados, o tal vez porque nos sentíamos un poco menos que Helen Keller.
(Continúe leyendo "Helen Kellery deje su opinión en nuestro Blog Editorial)
Por Mora Torres.
 
 
Sugerencias del Lector
Lecturas (Teatro)
La decadencia de la mentira por: Oscar Wilde
http://www.lainsignia.org/2003/agosto/cul_008.htm
 
El diagnóstico como recurso para optimizar las acciones de los movimientos agroecológicos - Caracterización y estructura socio-política
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=116908
 
Tendencias mundiales en educación - La internacionalización de la educación
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=134150
 
Empresa, Economía y Negocios
Diseño de un modelo de gestión para la administración y control de los proyectos en desarrollo - Variables y factores a considerar
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=158553
 
Nunca seremos recursos humanos - Perspectivas
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=158443
 
Computación e Internet
Buscadores y metabuscadores - Internet
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=158617
 
Manual de Powerpoint 2007 - Una herramienta en boga
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=158615
 
 
Ciencia y Tecnología
 
Investigación sobre tamices de laboratorio - Química
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=158348
 
Salud
Las relaciones sexuales y sus diferentes etapas - Amistades sentimentales, noviazgo, matrimonio
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=158326
 
El tratamiento de pacientes obesos con edades entre 20-30 años - Conjunto de actividades educativas y físicas
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=158386
 
Política e Internacionales
Pensamiento Politico - De la antiguedad hasta la modernidad - Primera aproximación
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=157353
 
Las metadialécticas: metabioética y metapolitología - Instrumentos de comprensión del presente
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=157850
 
Educación, Cultura y Sociedad
El nivel comprensivo de lectura en una muestra de 37 niños de 9 a 11 años de edad - Análisis diagnóstico
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=158361
 
Actividades docentes para la introducción de la dimensión ambiental hacia la conservación del patrimonio cultural - Hacia un compromiso con el futuro
http://www.monografias.com/cgi-bin/jump.cgi?ID=158448
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